[06年武汉中考优秀作文]创新教育之我见

荆楚网（楚天都市报）

创新指的是人们产生新的想法、作出新的发明或是发现新的事物。创新教育对中国的教育界是一次及时的抢救，是素质教育的核心。

孩子天生拥有强烈的好奇心、求知欲和非凡的想象力。然而上学之后，奇特的想象消失了，学校以分数为饵，考试为线，钓起了我们。我们在学校的包围圈中，学会背熟标准答案，拿个好分数交差。

我曾读过一则报道：一位美国母亲把女儿的学校告上法庭，原因是上学前女儿能说鸡蛋像太阳，像皮球，像……上学之后女儿只认定鸡蛋就是鸡蛋。母亲认为是学校扼杀了孩子的想象力。这桩官司最后居然打赢了，可见全社会对创新教育的期盼与重视。

对好奇心强、有独立创见的学生，老师应该积极鼓励。对他们提出的新奇问题，不能置之不理，而应引导他们深入探究。

其实，实施创新教育不光是社会和学校的事情，它的根本在于我们学生自身。每个人都应发挥主观能动性，培养自己的创新精神。它包括：

第一、奋斗精神。人生之路，荆棘遍布。一个人不思进取，停滞不前，是不会有任何成就的。奋斗的你我，将会为创新开创一片更广阔的蓝天。

第二、吃苦精神。寻求真理的过程中，免不了流血牺牲，更免不了磕磕碰碰。不怕困难，敢于吃苦，满怀信心的你我会抵达创新的高峰。

第三、探究精神。未知世界有无数难题等待我们解决，谜底等待我们揭晓。我们要抛弃头脑中条条框框的束缚，敢于质疑，穷究事物的本源，既知其然又知其所以然。

有了学生的主动参与，创新教育才能落到实处。

我相信，创新教育会为国家培养出一大批新的创新型人才！

评析：本文从社会、学校和学生三方面阐述实施创新教育的重要性。认为创新教育应该得到社会的关注，学校的重视，特别是学生的积极拥护。观点鲜明，论证深入，有自己独到的创见，详略处理也非常恰当。