荆楚网消息 （楚天金报）
化学
主要衔接难点
1。教材跨度大。高一年级，化学教学应适当降低起点要求。近几年，高中化学对知识的深度要求有所降低。因此，老师不应随意拔高知识，以免加重学生负担，造成两极分化。
2。实验是化学学科的特点，是高中化学教学的重要内容之一，也是高考中区分度最好、内容最重要的部分。而实验又是初中科学课中较薄弱的环节，因此高中生要加强基本实验操作的规范性，养成良好的动手习惯。
3。初中比较注重学习内容的趣味性，注重学习内容与生产、生活和前沿科技相联系，而高中化学内容多、要求高、理论性强，在趣味性方面相对弱化。
需要衔接的主要知识点
1。化学用语：加强对化学用语涵义的理解和表述的规范性；补充了解原子、分子、离子、原子团的区别；增加电离方程式书写；要补充理解He、F、Ne、Ar。
2。基本概念和原理：补充用电离理论建立酸、碱、盐的概念；会归纳酸、碱、盐溶解性的规律；加强对复分解反应发生条件的运用。
3。元素化合物知识：了解碳的还原性内容；加强对常见酸、碱、盐、氧化物的性质、用途及转化关系的规律的理解；增加对氢气的物理性质与实验室制法的了解。
4。化学计算：加强对化学计算规范性和计算能力的培养。
5。化学实验：加强对实验基本操作的训练；补充氢气的制取和性质实验；补充可燃性气体的验纯。
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