指点下阶段复习 把脉11月联考(政治)
荆楚网消息 (楚天金报副刊) 编者按：上周，湖北省30多所重点中学联合举行高三年级11月联考。目前，阅卷工作已结束。从中可以发现第一阶段复习中，学生存在的哪些问题？下一步的备考方向又是哪里？本报邀请武汉六中高三备课组长们把脉本次联考，提出复习建议。
运用能力较弱 构建知识网络
荆楚网消息 (楚天金报副刊) □武汉六中高三备课组长 王科美
11月联考主要考查了重要主干知识和重大的社会现实问题，具有较好的诊断性和指导性。通过对此次考试的分析找出问题，对下阶段复习有帮助。
学生暴露出来的问题
1.基础知识方面：学生对主要知识、重点知识区分不清楚，对基本概念、基本理论记忆不清，理解不透，把握不全，不能迁移，缺乏整体感。
2.基本能力方面：审题不准确，从材料中归纳理论知识能力较差，知识的运用能力较差。
复习建议
当前，多数学校处在第一轮复习阶段中，这一阶段一定要扎扎实实抓好基础知识复习，逐步培养学生的能力。
1.对基础知识做到“准、全、整、实”。
对主干知识要准确理解，准确记忆，不要模糊。对知识点的把握要全面，每个知识点包含几层含义，每个知识块包含几个知识点要记全，不要遗漏，因为高考阅卷是按要点给分的。
学生要从整体上构建知识网络，通过整合知识形成完整体系。 最后就是要落到实处，老师讲，学生看，效果不一定好，学生要自己动手，做读书笔记，整理知识。通过做题掌握知识，做完后要总结，题目要类型化，不搞题海战术。
2.培养阅读、概括、运用和表达能力。
提高阅读能力，准确把握材料的核心内容和设问的要求、范围，提高阅读速度。从材料中归纳概括理论知识和重要观点。运用所储蓄的知识分析材料，找出答题要点。用专业述语，简明扼要而又准确书写答案。以上四种能力要多训练，有步骤地提高。
3.把重点热点渗透到复习中去。如十七大报告、房价股价食品价格问题、节能减排问题、民生问题、科学发展观等，要学会用书本知识去分析和理解。
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