家长讲述：女儿没成为“火箭”
荆楚网消息 (楚天金报副刊) □闲风
女儿所在的中学设有“火箭班”。女儿因考试的分数差6分，被分到了普通班。
当时女儿很懊恼，我说：“那怪谁，谁让你自己没考好的！”
“有的同学比我分数低都进去了！”女儿叫道。
“火箭班每年都要考试筛选，那就靠你以后努力了。”
“普通班是‘普通’的老师，那怎么教得出来呢？”女儿跟我吵了几天，我只好全家总动员，最后多交了一些钱进了“火箭班”。
“火箭班”并非像染缸那样，丢进去就“近朱者赤”。几次单元测验，女儿的成绩都处在下游区。这样过了一个学期，女儿感到压力大，毕竟自己底气不足。
为了让女儿冲天而起，我给她请了数学、英语家教。每天女儿吃完晚饭，就进入阵地；但是她熬到11点钟，就会打瞌睡。她让我给她买风油精、买清凉油、买茶。可以说擂得是鼻青脸肿。
在家教和我们的“捆绑”教育下，女儿的成绩并没有很大起色。因为她的“火箭”进行了“捆绑”，人家的“火箭”还不是进行了“捆绑”。
初二，“火箭班”根据期末考试的成绩进行了微调，女儿仍然没能入选。这回女儿撅着嘴，让我们看着办。我们召开了家庭会，对“火箭班”进行了分析。分析来分析去，都感到骑虎难下。女儿上“火箭班”虽然没有明显进步，但学习没有下滑。我们担心女儿一旦到普通班，说不定自己一放松，再加上舆论的打击，很可能会失去上进心。因此，还是交钱让她进了“火箭班”。
火箭班的课程进度也快些。至于你是能吃能喝，还是消化不良，老师很难兼顾。所以像女儿这样处在下游区的，只能是步履蹒跚。也许是自己的孩子天分不足，也许“火箭”是误导；总之，“火箭班”的学生未必都是火箭。
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