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2007年中考有91名武汉考生被降等录取

http://edu.cnhubei.com  2008-1-24 8:15:32  

2007年中考91名武汉考生被降等录取

  荆楚网消息(楚天都市报) (记者李樵)武汉教育部门有关负责人昨称,完善综合素质评价制度,加强其在录取中的作用,依然是武汉中考改革的重点之一。

  据介绍,2007年中考,武汉市有91名学生因综合素质评价不符合省级示范高中的录取要求,而被降等录取。2443名被提前录取的分配生,其综合素质评价5个方面也必须都是A等。

  该负责人说,综合素质评价反映的是学生平时的全面成长,打破了以往单纯追求学业考试分数的倾向。考生不要一味追求学习成绩,而应从多方面提高个人素质。

  据悉,综合素质评价,是用A、B、C、D四个等级,评价学生的道德品质与公民素养、学习能力与实践能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等五大方面素质。如果学生有违法行为被警方查处,则“道德品质与公民素养”等级为D,不能毕业。

 

综合素质评价得分不高——

去年中招91名高分考生“降档”

  荆楚网消息(楚天金报)记者郭会桥报道:“新中考”录取时,既看考生的中考成绩等级,又看综合素质评价等级。记者昨从武汉市教育部门获悉,2007年中招,该市共有91名考生因为综合素质评价得分不高,被省级示范高中降等录取。

  2007年,武汉市10.5万名初中课改毕业生踏入“新中考”。当考生的总位置值、语数外三科位置值之和相同时,综合素质评价就成为决定一些考生中招命运的“砝码”。“除此之外,综合素质评价还是考生能否成为‘分配生’的重要指标之一。”武汉市教育部门介绍,去年,华师一附中、二中、一中等省级示范高中共招录2443名“分配生”,成为“分配生”的前提条件就是综合素质评价5个维度必须都是A(即全“A”)。

  教育界有关人士指出,综合素质评价体现了素质教育的要求,有利于促进学生全面发展,打破以往单纯追求学业考试分数的不良倾向。因此,考生对此要给予足够重视,不要一味追求学习成绩,而应从多方面提高个人素质。

  此外有专家建议,中考录取时,综合素质评价的“发言权”还不够大,有关方面应进一步增加其权重。

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