荆楚网消息(楚天都市报副刊)两个学生找到哲学老师办公室，问道：“老师，请问：究竟什么叫诡辩呢？”
这位老师并没有直接回答这个问题。他稍稍考虑了一下，然后说：“有两个人到我这里来做客，一个人很干净，另一个很脏。我请这两个人去洗澡，你们想想，他们两个人中谁会去洗呢？”“那还用说，当然是那个脏人。”学生脱口而出。“不对，是干净人。”老师反驳说：“因为他养成了洗澡的习惯，脏人认为没什么好洗的。再想想，是谁洗澡了呢？”“干净人。”两个学生改口说。“不对，是脏人，因为他需要洗澡；而干净人身上干干净净的，不需要洗澡。”老师又反驳说。然后，他再次问道：“如此看来，我的客人中谁洗澡了呢？”“脏人！”学生重复了第一次的回答。“又错了，当然是两个人都洗了。”老师说，“干净人有洗澡的习惯，而脏人需要洗澡。怎么样？他们两人到底谁洗澡了呢？”“那看来就是两人都洗了。”学生犹豫不决地回答。“不对，两个人都没洗。”老师解释说，“因为脏人没有洗澡的习惯，干净人不需要洗澡。”“有道理，但是我们究竟该怎样解释呢？”两个学生不满地说，“您每次都不一样，而又总是对的。”“现在，你们知道什么叫诡辩了吧！”老师笑吟吟地说。
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