荆楚网客户端—荆楚网消息（记者齐一璇、许文秀 实习生唐娥）追求卓越，超越自我。11月25日，记者走进武汉市吴家山第五中学，了解学校的特色党建文化，近距离感受学校对教师的培育，教师对学生的影响。
武汉市吴家山第五中学。学校供图
“德育”教学树立师生正确三观
以“德育”为前提的价值观是吴家山第五中学的办学特色，也是“卓越”教学的特点。学校党支部在教育实践活动中，抓关键环节，把学习教育贯穿始终，引导师生树立正确的人生观、世界观、价值观。
“学校每个月都会有支部主题党日，每一个季度都会有党员实践活动，每周到社区参加‘四个百万’活动，即‘百万市民讲礼仪’‘百万家庭洁家园’ ‘百万志愿者展风采’‘百万职工做贡献’。”该校党支部干事、团委书记钱丹向记者介绍了学校的党建活动。
学生着校服就餐。记者 齐一璇 摄
该校推行“一日常规”理念，学生在校需着校服，无请假不得外出，实行封闭式管理，且初一、初二的在校少先队员需佩戴红领巾，强调学生要尊师重教、尊老爱幼，注意礼仪。学校经常组织学生参加社区活动，培养学生的实践能力，扩展学生的眼界。
吴家山第五中学农业嘉年华研学活动。学校供图
“卓越”理念督促师生超越自我
“喊破嗓子不如甩开膀子。”该校校长范玉西针对学校的教学工作，谈起了领导干部的表率作用。学校坚持校级干部带班任课，把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员，促使干部了解一线老师的思想动态，亲身体验教育教学中新的变化和新的思想。
“有效课堂的理念，就是把课堂还给学生，把精彩让给学生，发挥学生的主体作用，重视学生的个性张扬。”校长范玉西还谈到学校“有效课堂”的教学方法：课前，老师指导学生预习教学内容；在课堂上，学生讲课，老师负责纠偏和总结。
吴家山第五中学学生讨论学习。学校供图
“青老教师每学期必须拿出一节课让大家都去听。同时，我们还打破学科之间的界限，体育老师可以听语文，语文老师可以听数学。”校长范玉西说到：“独学而无友，孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”，只有不断向同行观摩学习，学习——提高——学习，听好每一节课，才能上好每一节课。
该校秉承“卓越教育”办学理念，在教育过程中尊重学生的个体差异，了解学生的能力优势，帮助他们根据自身的特点，将各方面的能力有机整合，形成每个人的核心专长和独特优势。
吴家山第五中学校园文化节。学校供图
武汉市吴家山第五中学按照教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，在党员、干部、老师的带领下，在改革发展过程中立足现实，着眼未来，尊重学生主体地位，发挥教师主体作用，积极探索符合学生自身特点的发展方向与发展道路，使学生在原有基础上得到差异发展、自主发展。
