荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员万晟）2月24日，由武汉市教育科学研究院举办的武汉市第四轮学前教育保教活动实验走进东西湖区实验幼儿园。活动聚焦“科学实施卫生保健”话题，采取“线上直播+线下研讨”“专业引领+家园对话”形式，吸引来自武汉市各级各类幼儿园家长和教师10万余人次汇聚云端，共同为幼儿健康成长支妙招。
教研活动。通讯员供图
东西湖区实验幼儿园园长李浩以《高质量发展背景下幼儿园卫生保健工作机制的研究》为主题作报告。该园充分发扬保教结合的理念，以尊重生命、呵护幼儿健康为宗旨，重视园所与家庭、社会的关系，将卫生保健工作进行制度化、课程化、目标化管理。科学有效地将卫生保健工作落在实处，为儿童创造良好的生活环境，保障儿童身心健康，构建高质量的园所发展体系。
教研活动。通讯员供图
聚焦幼儿，助推发展。武汉市实验幼儿园教师郭宝兰带来的大班科学活动展示《有趣的日晷》。郭老师通过光影游戏、巧妙设疑、小组探索、实际操作及幼儿交流等环节，将赤道式日晷和影子游戏有机结合，寓教于乐，引导幼儿感知时间和太阳的关系，以此培养幼儿科学探究精神。
教研活动。通讯员供图
《幼儿园教育指导纲要》中指出“家庭是幼儿园的重要合作伙伴”。研讨小组围绕收集家长关于卫生保健的困惑和问题进行现场研讨。现场研讨环节中，老师、保育员、保健医生及家长代表围绕“在幼儿一日活动中，如何有效预防传染病流行”这一话题展开激烈讨论与思想碰撞，从幼儿园、教师、家长三个层面，研讨出关于幼儿传染病预防的措施。
东西湖区教育局四级调研员陈先平表示，开展幼儿卫生保健的专题研讨具有重要意义，要加强教师对幼儿疾病防治教育的重视，促进卫生保健工作科学规范管理，用健康教育提升保教质量，用常态化教研提升教师专业能力，实现共学、共研、共享、共进。
教研活动。通讯员供图
武汉市教育科学研究院学前教育研究室负责人张敏主任认为，东西湖区实验幼儿园把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首要位置，树立保教结合的观念，将卫生保健工作落到实处，关注幼儿保育保健，教师、保健医生及家长们积极参加教研全过程，共同助力幼儿健康成长，这样的做法值得推广和借鉴。
