荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 许文秀 通讯员余少芹 曾超）听！书声琅琅，学子诵读经典润心田。看！文明花开，师生同心掬得满园芳。品！春光无限，校园欢声笑语延绵回响，一派朝气蓬勃。
近年来，文明校园创建如春风化雨，浸润着蔡甸各校。在校园，进门见景，推窗见绿；在教室，一班一特，百花齐放；在课后，特色服务，精彩频出……文明新风，处处涌动。
蔡甸区教育局紧紧围绕文明校园“六个好”标准，持续推动文明校园创建与教育高质量发展同频共振。如今，文明已成为蔡甸教育浓厚、亮眼的底色，文明创建，成为全区师生实现美好教育的共同接力。
蔡甸区第一小学：墨香润文明 绽放德育花
有历史、有文化、有底蕴，作为一所百年老校，蔡甸区第一小学秉承“翰墨修身 书道育人”校园文化，承载“知行合一”德育目标，开发特色德育校本课程《十品性润泽童年》，通过书法、阅读、主题午唱等丰富德育活动塑造学生美好品性，以六年螺旋递升的方式，编织一张美丽的品性之网，不断丰盈孩子心田。
蔡甸一小校长叶方松。记者 许文秀 摄
走进蔡甸一小校园，明亮的书法室里，同学们专心致志临摹着苍劲隽永书法；篮球场上，队员们挥洒汗水只为投篮进球那一刻的欢呼；音乐室里，学员们动听悦耳的歌声在校园上空飞扬……
该校校长叶方松介绍，书法已成为学校全面推进素质教育的一部分，赋予德育工作一种向美生长的力量。学校坚持习字常规化，采用每天午间习字，周一、三、五基础班训练，周二、四提高班训练，做到练字有时间、练字分类别、练字重长效。
蔡甸一小书法活动。学校供图
为了让性格各异的孩子都能找到自己的舞台，每周三下午，12个校级社团、24个班级社团同时开展活动。有专业的乒乓球、篮球、田径教练传授运动技巧；有高级英语教师示范英式英语的优雅；手工社团的孩子们通过自己的巧手，把五颜六色的彩泥变成漂亮的娃娃和可爱的小动物；爱好舞蹈、声乐的孩子在音乐中翩翩起舞、自由歌唱；啦啦操社团的孩子们展示着力量之美；还有美术、制作......花样社团深受孩子们的喜爱。
“全员育德，活动育人。”校长叶方松表示，学校将继续以优秀文化为引领，不断提升学校教育高度，共创文明和谐校园。
蔡甸区大集中心小学：墙壁会说话 花草也赋诗
文明花开，香飘四方。蔡甸区大集中心小学秉承“从细微处做起，为生命发展奠基”的办学理念，让教育融入生活，让生活成为教育，为学生编织快乐美好的童年。
校园文化是涵养文明风尚的沃土，需要长期培育、苦心经营。该校充分利用校园空间，加强校园环境的文化建设。墙壁会说话，花草也赋诗。学校的一草一木、每个走道、每一个墙壁都成为知识的载体。
大集中心小学校长郑明波。记者 许文秀 摄
该校校长郑明波介绍，学校通过精心设计，以中国象棋为基本元素，把中国传统文化、办学特色和科学文化知识，融进校园的每一个角落，着重打造了“一场两路三壁四处主题活动场所”的校园文化建设格局，从而“环境育人”。
走在校园里，纤尘不染的地面、排列一致的书桌、甚至齐齐整整的粉笔都成了各个班级的“标配”。学校着力在校园环境卫生的治理和保持上下功夫，坚持每天清扫卫生，饭堂符合卫生标准、教室整洁、厕所干净、校内外无卫生死角，并建立卫生责任制和卫生评比制度。
大集中心小学学生校外实践。学校供图
据了解，许多班级都在评比的角逐中“大显神通”，现在各班差距微乎其微。眼睛看得到、耳朵听得到、心里想得到，在蔡甸区大集中心小学，无论是课堂还是课外，文明的身影随处可见，文明之花正在盛放。
蔡甸区第四小学：撒下文明籽 开出文明花
共同缔造，美好教育。蔡甸区第四小学立足足球特色，打造“生态美育基地”，建设“书香校园”，让文明素养浸润学生心灵，已经建设成学生、教师和家长友好相处、精诚团结的美好校园。
蔡甸四小校长胡福兰。记者 许文秀 摄
《听习爷爷讲话争做新时代好少年》《时事新闻课》《小荷之声》《莲湖美诵读》……该校通过丰富主题活动、特色校本课程等培育学生优良品格、涵养美德，深入开展生态文明教育、爱国主义教育、传统文化教育。立足班队会、手抄报以及学校市级课题，环境保护教育、节粮节水节电教育、劳动教育深入人心，学生积极尊重自然、保护自然，养成健康文明的生活方式。
校园多彩活动。学校供图
青椒、小葱、番茄……生机勃勃的蔬菜绿植点亮学子课外劳动生活。依托莲花湖畔绿色生态，学校开辟菜园、果园、花园等，鼓励学生参与种植蔬菜瓜果中草药；开展“自然笔记”课程体验活动，让孩子们走出教室，到大自然中进行研究性学习，积极践行绿色发展理念，培养学生亲近大自然、观察大自然、热爱大自然的情怀。通过书本与实践结合的方式，引导学生们观察动植物、记录自然，增强保护环境的意识，拓展教育形式、转变学习方式、改进实践育人，促进学生的综合发展。
“蔡甸四小的美好教育，是人的美好，是生活的美好，是生命的美好。”该校校长胡福兰表示，学校将不断深化各项创建活动，坚持和巩固创建成果，走出一条特色文明校园建设之路。
蔡甸区实验小学：擦亮特色 共创文明
蔡甸区实验小学紧紧围绕文明校园“六个好”标准，全面提升师生文明素养和校园文明程度，大力建设校园文化，加强学校精神文明建设。干净整洁的校园，师德高尚的教师队伍，文明有礼的学生，营造了文明新风尚。
蔡甸区实验小学校长张菜华。记者 许文秀 摄
该校校长张菜华介绍，学校全面推行五大教育，即思政（红色）教育、法制安全教育、行为养成教育、劳动励志教育、特色文体教育。其中，室内韵律操是学校的特色文体教育，选用当下流行音乐，最大程度激发学生们的兴趣，律动的节奏符合学生活泼朝气的特点。“活动提高了学生体育锻炼的积极性，培养了学生健康生活的自信心，同时也促进了学校健智课程多元化、特色化发展。”
蔡甸区实验小学室内韵律操。学校供图
为绿植制作“名牌”，与花朵“浇”个朋友，劳动种植成为该校学子热捧的另一活动。学校开辟劳动教育种植基地，每个班级都有一块属于自己的小菜地、小花圃，老师们带着孩子们在菜地里种植、培育、收获，体会劳动的快乐。从寻找一粒粒小种子开始，学生们亲手松土、播种、浇水，在盆里种上一颗颗小植物。学生们通过观察写下了植物生长的点点滴滴，了解植物的成长过程，进行多学科实践知识融合。
扎根蔡甸，共创文明。校长张菜华表示，学校将不断加强文明校园建设，让文明之风滋润学生们健康成长，让文明之花开得更加灿烂。
蔡甸区幸福路中学：暖心德育 文明芳菲
乐享教育，创见幸福。蔡甸区幸福路中学以“暖心”德育为抓手，深入持续开展文明创建活动，营造了校园环境干干净净、行为举止文文静静、学习氛围安安静静的校园文明氛围。
蔡甸区幸福路中学副校长周进平。记者 许文秀 摄
学校围绕育人目标，层级实施学校德育课程，实现“一月一主题”“一月一活动”，并在此基础上延伸出每月“校外微实践”活动，“双轨并进”“一线两翼”进行德育渗透，全方位加强对青少年的思想道德建设。
校园文化活动。学校供图
春节、元宵主题手手抄报，“最是花好月圆时”少年才艺大比拼，花样跳绳、毽球和书法……该校副校长周进平介绍，学校充分利用清明节、国庆节、元旦等重要节日，组织全体师生开展才艺展示、经典诵读、书画摄影展览等文化活动，开展运动会、体操比赛等体育活动，以健康向上的文化生活陶冶情操。他表示，优美的校园环境建设是一个动态的、发展的系统工程，学校将进一步增强师生的创文意识，为党育人，为国育才。
“每次这样的活动都让我受益匪浅，我也会把在学校学到的文明知识分享给家里人。”学生曾善美告诉记者，只有每个人文明了，社会才会变得更美好。
蔡甸区实验高级中学：激活师生梦想 涵养文明素养
适性”教育，芬芳满园。蔡甸区实验高级中学作为蔡甸区特色发展窗口学校，秉承“适性”教育理念，创新“1+3”有效德育，激活师生梦想，涵养文明素养，校园文明之风和校风学风融为一体。
该校校长郑永艳介绍，学校成立了逐梦艺术、赛道争先、唱响未来等美术、体育和音乐大型社团活动，兼之以篮球队、足球队、羽毛球队、书法、朗诵、校园广播站等社团活动，极大地丰富学生课余生活。
蔡甸区实验高级中学校长郑永艳。记者 许文秀 摄
经典诗文朗诵比赛、争做新时代好少年征文演讲比赛、书法绘画大赛、趣味运动比赛……依托多彩活动，校园文明之花渐次绽开，校园文明的底色更加深厚。
蔡甸区实验高级中学趣味运动会。学校供图
学校坚持以学生为主体，开展体验式德育，让学生在活动中快乐成长。打造“青春五月”“元旦迎新”等大型校园文化艺术节，同时充分利用校外育人阵地，让德育活动“走进”社区、红色革命旧址、法庭等，开展文明交通和清洁净扫等社区志愿服务、瞻仰革命烈士陈昌浩旧居、向“中国保尔”吴运铎学习、师生徒步远足等社会实践活动，打造丰富的校园生活。
“培养文明校园使者，增强学生自信，使校园文明辐射家长、辐射社会，创建文明社会氛围。”校长郑永艳表示，学校将继续把文明创建与学校中心工作紧密结合，谱写农村普通高中逆势上扬的教育新篇章。
