荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员聂玲玲)12月29日,武汉经开区湖畔小学以“融趣·慧玩迎新年”为主题开展“科学博物”“数理逻辑”和“人文素养”三大特色课程,辅以节日年俗开展元旦迎新活动,为学生们提供跨学科融合学习体验的平台。
学校特别设计特色课程活动,让学生们通过动手实践、探索未知,深化对科学、数学和人文的理解。学生在特色课程中运用数理知识闯关玩“数学大富翁”;敲鼓歌唱进行音乐大闯关;集体创作绘制成文化连廊展览。每一项活动都是对知识的一次深入探讨,引导学生们在好奇和兴趣的驱动下探索学问的边界。
结合学校信息化成果和个性课程,学校开设了“魔力实验室”“遥控车模”“模拟飞行”等系列科创课程,鼓励更多的学生通过体验感受快乐,并萌生对科创的兴趣。与此同时,学生通过线上线下闯关积累“门票”体验捏面人、非遗拓印、写福字等中华传统文化项目,增强文化认同感和文化自信。
湖畔小学学生成长中心主任陈思聪介绍,学校重视家长参与,真诚地希望家长们能够与学校一起,通过教育协商,共同为孩子们创造一个更加丰富、有意义的元旦。本次元旦迎新活动通过集成学科素养、师生共创及教育协商,旨在培养学生的创新思维、批判性思考和团队合作能力。
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