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如何培养知礼讲礼小公民?中法友谊幼儿园有答案

发布时间:2024年05月27日08:19 来源: 荆楚网 ​(湖北日报网)

荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员余少芹)5月24日上午,整体推进学前教育高质量均衡发展武汉实践暨“家门口优质幼儿园,我们在行动”走进蔡甸区中法友谊幼儿园。

此次活动由武汉市教育科学研究院主办,蔡甸区教育局、蔡甸区教学研究室、武汉市中法友谊幼儿园承办。活动聚焦“礼伴成长 悦享童年”主题,面向全市各级各类幼儿园开放。

武汉市中法友谊幼儿园园长钟念桃分享《幼儿礼仪习惯养成教育实践路径》研究成果,她表示,创设融合游戏、开展体验活动、融入一日生活、家园教育同步等一系列做法,可以从一日生活各个环节促进幼儿知礼、学礼、懂礼、用礼的良好习惯养成。

武汉市直属机关健康幼儿园教师李露带来游戏案例《跑跑卡丁车》。她认为,教师在组织实施游戏活动时,要始终追随幼儿的兴趣点,通过耐心等待、适宜支持回应、多元评价等策略,引导幼儿在游戏中反思并迁移经验,支持幼儿进行深度学习。

武汉市中法友谊幼儿园教师团队围绕“激趣融合游戏,赋能礼行养成”话题展开研讨,通过“视频案例+体验游戏+教学反思”相结合形式,帮助教师们发现大班幼儿在“垃圾分类与民间体育游戏”融合中的游戏问题,分析问题成因,梳理融合游戏激趣策略。

“钟园长的经验分享,让我们看到这所幼儿园是如何践行‘濡润新苗 礼伴成长’的办园理念,感受到‘知礼、学礼、懂礼、用礼’的园所文化浸润。”在专业点评环节,武汉经济技术开发区基教科王燕说道。

武汉市直属机关健康幼儿园园长王蕾就游戏案例《跑跑卡丁车》,以及现场教研活动进行了融合点评,剖析了游戏案例和现场教研共同的“儿童为本”思想。

武汉市东西湖区学前教育教研员冯霞评价这场活动真正将立德树人与本土文化进行了深度融合,通过“知情意行”的方式将礼仪教育厚植于儿童的生命之中,看到教师不是简单说教,而是通过多个路径追随儿童进行游戏化、生活化的渗透。

武汉市教育科学研究院张敏肯定了该园努力践行“向善为和,知行合一”的教育理念,采取“在玩中学、在做中学、在思中学、在用中学”的过程中来逐步习得礼仪教育的有益经验,通过“童蒙养正,培根固本”的实施路径,有效地推动儿童发展。期望各园以此次活动为契机,真正做到“充分尊重,相信幼儿是有思考的实践者;放手游戏,相信幼儿是有能力的探索者;真实体验,相信幼儿是有个性的创造者;有效反思,相信教师是有智慧的支持者。”

【责任编辑:教育事业部值班】

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