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十全师美 育见乐雅丨江夏区东湖路学校唐德珍:做学生的心灵园丁(视频)

发布时间:2024年07月05日16:22 来源: 荆楚网 ​(湖北日报网)

【编者按:人们把教师誉为人类灵魂的工程师。作为一个教师,怎样才能无愧于这一崇高的称号?在江夏区东湖路学校,有一群教师一直在思索着这个问题。他们就像春天的细雨,无声地滋润着每一颗渴望知识的心田;他们就像夜空中的北斗,用坚定的光芒指引着学生前行的方向。

在蓬勃的初夏,荆楚网(湖北日报网)策划推出“十全师美 育见乐雅”系列报道,走近十八位不同学科、不同性格的教师,聆听他们的故事,感受他们的情怀,向那些默默奉献、用心育人的教师们致以崇高的敬意。】

荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 许文秀 通讯员何宗兴 实习生凡一帆 刘倩 许欣悦)“心中怀热情,书上满天星。”近日,荆楚网(湖北日报网)记者一行走进江夏区东湖路学校,在与教师唐德珍的对话中,感受师者柔情。

从教27年,唐德珍认为教师不仅仅是一份职业,更是一种使命和责任。她踏实认真、兢兢业业,更以她独特的教学方法,加深学生对于古诗、文章的感性理解,激发学生的联想与想象,培养学生们对于语文的学习兴趣。

融会贯通 给语文教学更多可能

“我的语文书是满天星,重点内容都写在书上,上课时才能心中有数,挥洒自如。”唐德珍认为语文是一门综合学科,仅凭简单地讲述、解释,无法真正感知到语文的魅力。为了学生更好品味和感受语文的魅力,她宁愿自己多花功夫,创新教学方法,对学生们进行综合训练。

绘制《牛郎织女》的连环画、制作《遨游数字王国》的手抄报、编绘诗集并坚持诗配画……唐德珍通过让学生们给文章配图的方式,将语文书本上的内容与书法美术有机融合,加深了孩子们对古诗、文章内容的理解,促进了学科间的融会贯通,培养了学生多方面的能力和素养。

全面发展 做孩子成长的指路人

培养自主学习、合作学习能力,心理健康尤为重要。“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好出危险品。”唐德珍与学生之间做了约定,要求学生首先学会做人,养成好习惯,早睡早起,每天按时吃饭,不挑食,做到营养均衡。

分数并不是学生优秀与否的衡量标准,唐德珍不过分追求分数的高低,强调学生们要全力以赴、问心无愧就好。教书更育人,培养学生的全面发展,只要学生们尽力了、认真了,她认为就值得肯定和鼓励。这种育人理念不仅减轻了学生们的心理负担,也让他们更加珍惜学习的过程,享受成长的乐趣。

“教诲如春雨,润物细无声。”唐德珍始终兢兢业业,俯首甘为孺子牛,为学生的发展奉献自我,为他们未来的人生之路打下坚实的基础,帮助学生在人生的道路上行稳致远、熠熠生辉。

【责任编辑:教育事业部值班】

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