武昌化学教育盛会 名师携手引领教育创新

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员霍程程 单子茵）11月29日，湖北省聂建军、李少坤化学名师工作室联盟活动暨武昌区化学全员研训活动在武珞路实验初级中学举行。武昌区全体初中化学老师汇聚一堂，与两位名师工作室的全体成员、恩施部分种子教师共同参与这一盛会。

活动以“跨学科与大单元整合”为主题进行课堂教学研讨，旨在引发一线教师在大单元教学和跨学科实践的思考。这不仅是一场关于化学知识的智慧盛宴，更是一次教育理念的碰撞与交融，为武昌化学教育注入了新的活力与灵感。

随着热烈的掌声响起，武珞路中学副校长周国元发表热情洋溢的致辞。他表示，学校致力培养拔尖创新人才，重视学生核心素养的培育，教学方式变革势在必行。在教学过程中应重视启发式、互动式、探究式的方法，并鼓励学生自主学习。教师们需要深入研究和探索单元整体教学的实现路径，同时积极尝试任务驱动、自主学习、小组合作以及项目式学习等新型教学方式，以替代传统的教学模式。这些变革旨在为学生的全面发展奠定坚实基础，进而为国家培养出更多具备创新精神和核心素养的人才。

燃烧需要哪些条件？调控燃烧有哪些方法？武珞路实验初级中学周丽老师以其独特的教学风格，引领学生们走进了《燃料的燃烧》的奇妙世界。通过生活化的情景创设，周老师巧妙地将抽象的化学概念与日常生活紧密相连，让学生们从熟悉的燃烧现象中提炼出科学的真谛。钻木取火的实验演示，更是激发了学生们对燃烧条件的好奇与探索欲，分组实验中的合作与分享，让知识的种子在孩子们心中生根发芽。

紧接着，武珞路实验初级中学袁敏老师带领学生们开展了一场关于“调查我国航天科技领域中的能源应用”的跨学科实践的探究之旅，从化学视角探索了能源在我国航天科技领域中的发展与应用。通过探访湖北省科技馆、调查能源发展史、模拟火箭发射等活动，学生们亲身体验了化学反应中的能量转换，对长征5号运载火箭的发射的奥秘有了深刻的理解。特别是制作简易火箭并模拟发射的实践活动，将科学与技术、工程融合解决问题，激发了学生们的科学梦想和创新精神。

大单元教学要求教师具备更高的专业素养和创新能力，同时也为学生提供了更为广阔的学习空间和机会。武珞路实验初级中学化学备课组长陈琼老师的《大单元主题教学下跨学科实践》主题报告，为活动增添了理论深度。陈老师将第七单元《能源的合理利用及开发》进行有机整合，分析了单元学习主题和单元学习目标，建构了单元整体知识结构、单元活动设计及本单元相关的两个跨学科实践活动的实施建议，构建了一个连贯、递进的单元知识体系，内容涵盖了大单元主题教学的概念、价值及意义、设计思路以及跨学科实践等多个方面，让在座的各位老师受益匪浅。

活动尾声，湖北省化学特级教师李少坤、聂建军对两堂示范课进行了细致入微的点评。他们不仅肯定了教师们的教学成果，更从专业角度提出了宝贵的建议，强调了教学设计需紧贴学生实际、注重情境创设与问题引导，以及评价体系的科学构建。两位专家的点评，如同一股清流，为在场的每一位教育者提供了宝贵的启示和思考。

此次活动不仅是对武珞路中学及武昌区化学教育成果的一次集中展示，更是对未来教育发展方向的一次深刻探讨。它像一颗种子，播撒在每一位参与者心中，激励着大家不断追求教育创新。