爸爸们C位出道 ​光谷二十九小家校社共谱育人协奏曲

荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员段鑫婷 李茉）3月15日，武汉市光谷第二十九小学的家校社联盟大会如约而至。这场以“深化家校社协同育人，促进学生全面成长”为主题的盛会，将家庭、学校与社区紧紧凝聚，共同奏响了一曲充满爱与责任的育人乐章。

大会在“共生教育”的温暖氛围中拉开帷幕。随着学校活动视频集锦的播放，一幕幕学生参与社会实践、家校社携手合作的画面跃然眼前，生动诠释了“让每一个生命共同成长”的办学理念。学成中心明主任以“协同育人赋能学生全面发展”为主题，描绘了家校社联动的未来蓝图。他提到，学校创新构建的“四长”联动机制和家委分级管理体系，不仅为学生筑牢安全防线，更让家庭教育从“旁观者”转变为“参与者”。

刘翠娥校长的“四部曲”汇报，从“机制赋能”到“共情为基”，从“多点发力”到“持续优化”，每一步都凝聚着家校社的智慧结晶。无论是“新时代好爸爸”评选激发父亲角色转型，还是社区联合开展的“红色研学”“环保公益行”，都让教育不再局限于课堂，而是延伸到生活的每个角落。最令人期待的当属“新时代好爸爸”表彰仪式，17位爸爸凭借主动参与、科学育人和社区贡献的卓越表现，接过荣誉证书和《正面管教》书籍，成为全场瞩目的“育儿明星”。

家长代表李泊文爸爸的分享温情满满。他讲述了自己如何从“工作忙人”变身“知心朋友”，通过亲子读书会、家庭运动日，与孩子共同成长的暖心故事。而智苑社区胡书记则带来社区与学校“双向奔赴”的实践案例：党员志愿者进校园讲述红色故事，学生走进养老院传递敬老温情，绿色植树活动播撒环保种子……每一个场景都印证了教育边界的无限延伸。

全国家校社协同育人联盟负责人党教授的点评更是为大会注入专业力量。他高度赞扬学校以“共生教育”为核心理念，通过警校家联动、社区实践等活动，为学生打造了品格与能力并重的成长舞台，并鼓励学校继续探索协同育人的创新模式。

大会在热烈的掌声中圆满落幕，但家校社协同育人的脚步从未停歇。未来，光谷第二十九小学将继续以“爱”为纽带、“责任”为驱动、“资源”为依托，为每个孩子的成长搭建更广阔的舞台，让生命在共生的土壤中绽放独特光彩！