双师联动 神龙学子课堂上拆电机 课堂外练控车

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员邓晓慧）武汉经济技术开发区神龙小学的车育创客空间内，十几个学生手持遥控器，目光紧盯着跑道上飞驰的赛车模型。车子在弯道减速、直道加速……

这是该校近日推出的“科学+车模”校本课程现场。课堂走出教室，学生先从科学老师那里学原理，再跟车模老师动手实操。

科学课上，科学老师当着全班的面拆解一辆赛车电机。有学生盯着磁铁喊出声：“原来赛车的电机里藏着磁铁，电机是靠磁性原理运转的！”也有学生课后总结：“原来汽车能跑起来，藏着这么多科学知识。”

课程采用双老师配合授课。科学老师讲完磁极、摩擦力这些知识点，车模老师就带着学生走出教室，到操场上实操。一名学生边连接电机边说：“我把电机连接好了，车子跑起来了，我感觉自己像个汽车工程师。”

到了操控环节，有学生一开始总是控制不好方向，赛车差点冲出跑道，车模老师手把手教他区分遥控器上两个按键的功能——一个管方向，一个管速度。过弯时，学生尝试减速，发现车子不再打滑，自己琢磨出原因：“我试过了！过弯的时候放慢速度，赛车就不会打滑，这是摩擦力的作用！”

据悉，武汉经开区汽车产业集聚。神龙小学多年来依托这一优势，开发车育文化课程。此次推出的“科学+车模”课程，打破学科边界，把科学课和车模操作结合起来。学校相关负责人表示，未来将继续丰富课程内容，让更多学生在动手操作中理解科学原理。