荆楚网消息（通讯员 李敏）教师是学校发展的“人力资本”，是学校发展的关键和根本。只有教师发展了，学生才能得到发展，学校的内涵才能得以提升。
1月23日武汉市张家湾中学邀请湖北省第二师范学院潘海燕教授来到学校以“自主生长式教师专业发展”为主题对全校老师进行了基于“自我经验”与“专业共同体”的教师专业发展讲座。本场讲座还吸引了兄弟学校--卓刀泉中学张家湾分校的老师们，两校老师共享精神盛宴收益颇多！
历时两个多小时的讲座里，潘教授就“自我经验”的内涵、“自我经验”的提升与发展过程、教师“专业共同体”的作用、立足“自我经验”与“专业共同体”的教师专业发展模式、自主生长式教师专业发展理论研究展望等为老师们进行了细致的讲解，并强调反思是关键，反思案例是教师教育思想形成的有效载体，是教师最好的互动平台，鼓励老师们从学会写教育反思案例开始走向专业学习与发展，为学校“十三五”市级课题的研究指明了方向！
董绍银校长总结
会后潘教授还与两校教师代表互动，用专业理论知识解决了老师们的疑惑！武汉市张家湾中学董绍银校长在讲座结束后代表全校老师对潘教授精彩的讲座表示了衷心的感谢，同时希望在专家的专业引领下学校能开展更多高水平高实效的教科研活动，为教师的专业发展助力，为学校教育科研水平的进一步提高助力！
