荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员晏琳 杨慧 马力）为进一步缓解教师心理压力，提升教师的职业幸福感和归属感，近日，武汉市教师心理工作室开放日活动暨武汉经开区教师心理工作展示活动在神龙小学朴真校区举办。
活动的主题是通过禅绕画让老师们体验绘画艺术疗法的独特魅力。武汉经开区教师心理工作室负责人马力介绍，禅绕画起源于古老的东方艺术，融合了禅宗思想与几何图案，通过绘制复杂而富有韵律感的线条，帮助人们进入一种冥想般的状态。
沌口小学教师吴婷、三角湖小学教师李倩、新华小学教师黄玲莉分别带领老师们动手画禅绕画。通过“小试牛刀”“步步为营”“勇攀高峰”三个环节，老师们从简单到复杂、从单一元素到多种元素组合，逐级提升，在一笔一画中感受内心的平静和安宁，以及自我效能感的显著提升。
活动现场，老师们踊跃分享自己的作品，并表达了绘画前后的心理变化和切实感受。来自光谷一小的周老师表示：“在听马力老师介绍禅绕画的时候，觉得这个很难，有畏难情绪。但在老师的带领下，我一步步地画，才发现原来自己也可以画得这么好。这不仅是一段特殊的心灵之旅，而且是一个极其治愈的过程。”参加活动的老师们也纷纷表示不虚此行，收获满满。
武汉市教科院中小学心理健康教育发展研究室主任陈敏丽和武汉市教师心理工作室负责人李莉分别对此次活动进行了点评，并给予了高度肯定。陈敏丽表示，此次活动独具匠心，给所有参加活动的老师带来了不一样的体验感。她还现场分享了自己的四幅作品，并从工作和生活的角度进行了独特的解读。李莉表示，本次活动组织周密、安排得当，围绕这两年全市的活动主题——提升教师自我效能感，下了深功夫。老师们参与面广，感悟深刻，收获颇丰。
武汉经开区教育局相关负责人表示，接下来，该区教育系统将继续加大教师心理健康培训力度，开展丰富多样的教师心理健康维护活动，铸就一支忠诚于教育事业、热爱本职工作、让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。同时，武汉经开区教育局将努力为老师们创造一个支持、包容、理解的工作环境，使他们能安心从教、善于从教、乐于从教，为办好人民满意的教育作出应有贡献。
