鄂港少年同心 光谷四小与香港一小学开展交流活动

荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员刘雅靓）鄂港少年“同根同心” ，非遗科技共绘未来。4月22日上午，武汉市光谷第四小学校园内洋溢着热情与欢乐。来自香港官立嘉道理爵士小学的49名六年级师生跨越千里，与光谷四小学子共同开展了以 “同根同心 非遗同行” 为主题的参访交流活动。两校师生在非遗体验中触摸中华文化根脉，在科技实践中点燃创新梦想，共同谱写了一曲鄂港青少年心手相连的友谊之歌。

创新教学模式：三位一体打破地域隔阂

上午9时30分，活动在学生们精彩的社团画展中拉开帷幕。阳新布贴、扎染作品、科技展项依次呈现，香港师生在小小讲解员的引导下，沉浸式感受光谷四小“生态教育”理念下的多元校园文化。

欢迎仪式上，光谷四小教育集团党委书记、校长赵云发表了热情洋溢的致辞。她回顾了学校作为武汉市首批国际理解教育示范学校的交流成果——自2016年起先后与香港等地多所小学结为姊妹学校，300余名管乐团师生曾远赴多国及地区交流并登上维也纳金色大厅。她表示：“今天我们与官立嘉道理爵士小学相聚一堂，共同感受中华优秀传统文化，愿两地少年童心相伴、共向未来。”

本次活动创新采用 “两地结对、双语辅助、动手实践”三位一体教学模式。香港学生与武汉学子一一结对，分四组同步开展指尖端阳（传统文化）、布上生花（扎染技艺）、笔墨传情（中国书法）、云端逐梦（无人机与机器狗）实践课程。两地学生在合作创作、双语互动中，实现了无障碍共学、零距离共情。

文化浸润心灵：一针一线织就家国情怀

在非遗体验区，扎染与阳新布贴课程格外受欢迎。光谷四小美术教师胡黎琳介绍，活动以“实践育人”为核心，引导学生在“一针一线织非遗、一染一墨创扎染、一笔一画书情怀”中，沉浸式感受中华文化的博大精深。当香港学生与武汉伙伴共同完成一幅扎染方巾、共同书写一个“家”字时，非遗之美与家国情怀变得具体而温暖。

书法教师黄桃李对课堂上一幕幕动人场景印象深刻：“香港孩子们好奇心充沛、专注认真，最动人的是他们与本地少年一见如故的融洽氛围。大家主动交流、携手共学，在笔墨挥洒与作品共赏中，自然流露出同根同心、家国一体的真挚情感。”

活动中，光谷四小学生还精心编排了武汉方言合唱、科技元素课本剧等节目，以贴近青少年认知的艺术形式进一步拉近了两地学生的心理距离。

深化姊妹情谊：结对开启交流新篇

光谷四小德育副校长张露表示，此次活动是“文化+科技”融合教学的生动实践，有效提升了学生的沟通能力。“我们希望通过这样有温度、有深度的交流，让课堂更开放、更生动。”

活动尾声，全体师生带着各自亲手制作的非遗作品齐聚操场，在欢声笑语中合影留念。一幅幅扎染方巾、一张张书法斗方、一个个香包，成为鄂港少年友谊的最佳见证，也承载着中华文化薪火相传的美好希望。对香港学子以及光谷四小教育集团全体学生而言，这次交流意义深远。文化上，既让香港学子感受非遗魅力、厚植家国情怀，也让光谷四小教育集团学子在交流中增强文化自信与传承意识。友谊上，两地学生在协作互动中拉近了距离，缔结了真挚情谊，也增进了教育集团内部学子的团结与默契。素养上，非遗实践提升审美与动手能力，科技体验拓宽科学视野，有效促进了学生综合素养的全面提升。