据《人民日报》报道“小学入学，你不意思意思啊？”近日，江苏南京有民工家长反映孩子上学被索要礼金。记者调查属实并向有关部门反映后，张口索财的校长被就地免职。（9月5日《京华时报》）
身为公办小学校长借开学报名公然向家长索礼，实在是有失师德，这种收受贿赂的行为实在是令民众愤怒和唾弃，因此，对这名校长的处理，不能仅仅是撤职，退礼金这么简单。近几年我国教育事业发展迅速，同时暴露出来的是教师管理制度上的漏洞，如教师假期违规收钱补课，体罚学生，为求班级名次增加学生负担等等，严重影响了教师队伍的纯洁性，身为校长，是整个学校的带头人，更是每位教师学习的榜样，虽然有个别教师私下收礼大家心知肚明，但是校长公然的索礼却将学校这片纯洁的净土染上了利益、腐败的色彩，而这种权钱交易也亵渎了老师这个纯净的职业，伤及了师生关系，也损害了教育的公平性。
老师收受红包，显然，这已经是一个老生常谈的问题。这么些年来，尽管大家都知道给教师送礼不正常，尽管相关部门也少不了一禁再禁，但似乎收效不大。有人说，现在给老师送红包，在小学已经蔚然成风。几乎每个家长都送，所以剩下几个不想送或没有能力送的，最终也不得不随波逐流跟上大家一起送。试想，别人都送了，你不送，老师会怎么看待你和孩子？
面对这种礼“上”往来的社会流行文化，想必各级教育行政部门也知道了这种“教育潜规则”，可却很少见到对“送礼节”的认真规范和严肃查处。像这位校长公开向家长索礼的虽是第一次听闻，但不管是教师收礼还是校长索礼直逼的是教师师德，若想刹住收礼、索礼歪风，尚需制度监管和约束，而且要制定铁律严查重处。加强立法，一方面是社会送礼行为的变本加厉，一方面是教育行政监管的视而不见。这种日益恶化的教育腐败与行政部门的作为缺失，有很大关系。
虽然将校长就地免职，听候处理。并退还了7份家长送来的礼物。但这并不等于类似的现象不再发生。笔者认为当务之急是，教育主管部门应尽快构筑教师师德建设的惩防体系。一方面，教育主管部门在引进教师时，应加强对教育从业人员素质的甄别，严防三教九流之类混入教师队伍；另一方面，督促各学校学校要定期开展对教师的师德教育活动，提高教师的思想认识，让教师知法守法；再者，学校应设立监督台，畅通家长和学生维权通道，对于被举报的教师一经查实严惩不贷。真心希望校长教师索礼的事件别再发生了。
稿源：荆楚网
作者：邵玉涛
