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光谷五小2015年英语圣诞活动:多彩圣诞,和谐五行

发布时间:2015年12月29日09:17 来源: 荆楚网

    荆楚网消息(通讯员 陈佳)“Letter A, Letter A, a,a,a, A is for apple……”伴随着三年级孩子们稚嫩而响亮的字母操歌声,武汉市光谷第五小学2015年英语圣诞活动拉开帷幕。

  本次活动以年级为单位分主题开展,旨在丰富孩子们课余生活,增强孩子们英语学习兴趣,提高孩子们英语口语交际能力。

  节奏轻快的旋律、整齐划一的动作,这就是三年级小朋友们为我们带来的字母操表演。对于刚接触英语不久的孩子们来说,形象地模仿字母的动作,大大激发了他们学习英语的新鲜感和兴趣,同时,通过学习、表演字母操,加深了孩子们对26个英语字母的记忆,也展现了他们的自信风采!

  这一幅幅的画儿,好美啊!引来了这么多孩子们的围观。原来这是四年级孩子们围绕不同节日制作的英语手抄报啊!孩子们通过制作风格迥异的手抄报,将平时积累的英语知识灵活运用,极大地增强了他们学习英语的积极性,同时增强了他们英语的写作能力。这种寓英语教学于活动中、寓英语知识于趣味中的手抄报制作比赛,为学生创设了除课堂教学获取英语知识的“第二空间”。

  爽朗的笑声、热情的掌声如海浪般一阵阵从舞蹈教室传来,是五年级孩子们正在此开展故事表演活动呢。孩子们绘声绘色的表演、准备丰富的道具、字正腔圆的发音,无一不展现了他们对英语学习的热爱,为了这场故事盛宴所付出的努力。故事表演是中、高年级孩子们最喜欢的活动形式之一,通过表演使英语学习变成了获得表演成功的手段,学习的过程充满了探索的喜悦,孩子们真正成为了学习的主体。

  英文歌曲对辅助教学、优化教学情景、激发学生学习兴趣、提高教学效果,有很好的作用。在这次活动中,六年级的大朋友们为我们带来了主题广泛的歌曲,Merry Christmas,Last Christmas,Proud of you……每一首歌曲都将我们的Party推向一次高潮。各班齐唱,真正的全员参与,在这样的氛围中,孩子们通过歌曲了解相关背景知识及风土人情,使孩子们的跨文化交际意识得到了更好的熏陶。

  这次圣诞活动,凝聚了英语组全体教师的精心组织和孩子们的全心准备。克服时间紧张的困难积极彩排,培养了孩子们如金般坚忍不拔的性格;大胆的创作、丰富的图片,展现了孩子们如木般积极健康的态度;意见不一时团队的真诚沟通,蕴含了孩子们如水般善良包容的品德;悠扬的歌声、欢快的跳动,增强了孩子们如火般健康强壮的体魄;全心投入的准备、表演,为孩子们打下了如土般厚重坚实的英语学习基础,在光谷五小“五行平衡、和谐发展”教育理念的引领下,他们都将成为未来和谐社会里的佼佼者。

【纠错】编辑:陈敏

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