民革武汉市委员会建议：把东湖建成市民自然教育大课堂

　　东湖水天一色 黄晓辉摄 资料图片

　　长江日报融媒体2019年1月4日讯（记者汪甦）今年武汉市两会，民革武汉市委员会在提案中建议，集聚和整合自然和科教的优势资源，把东湖建成市民自然教育大课堂。

　　提案中称，东湖的风景资源丰富而独特，无与伦比的宽阔水面、曲折优美湖岸、峡湾以及岛、山、湿地、落霞、晨曦、落雁等风景资源是自然之美的丰富体现。

　　东湖为长江雍塞湖，通过青山港与长江连接，是城湖共生的典范，也是武汉生态框架的核心。全区植物共计72科173属396种，百年以上的古树名木18棵。鸟类众多，其中二级保护鸟类9种、濒危鸟类2种。东湖水体内各种水生动植物种类丰富，是山水湖林自适应的天然课堂。同时，东湖及周边拥有众多高校雄厚的科教资源。

　　提案建议成立东湖科学艺术中心，下设荷花、梅花、湿地、鸟类、自然艺术等分中心，进行广泛、深入的基础研究；选择方便人流集散、自然资源等特点突出的驿站、景区、景点作为自然课堂的空间驻点，建立自然科普、美育课堂，对市民普及知识；建立东湖自然历史博物馆，在鸟类集中活动的落雁、后湖等区域增加介绍；建立中小学东湖自然教育基地、成立东湖自然教育基金，引进企业家资源着力开发系列文创和衍生产品、系列软件APP，打造融自然教育、科考、环保、旅游及文创等为一体的东湖自然教育大课堂，以科学研究促生态保护，优化生态绿心建设，以科学教育促城市科学文化素养和生活品质提升。