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调查显示高收入家庭子女更容易进入重点大学

发布时间: 2012-11-04 09:53   来源: 新京报   进入电子报

  新京报讯 (记者郭少峰)北京大学教育学院针对北京市将近4万名大学生进行跟踪调查后发现,20%的大一新生不参加社交活动、不参加学校社团,感觉无法融入高校生活。在昨天举行的北京论坛教育经济学高层国际论坛上,北大教育学院公布了“首都高校学生发展监测与研究项目”调查结果。

  20%大一学生感觉难融高校生活

  据这份监测报告显示,在跟踪调查的近4万名大学生中,20%的大一学生不参加社交活动、不参加学校社团,他们感觉无法融入高校生活。而在高职学校中,遭遇人际关系问题的学生比例更大,20%的学生面临学业方面的挑战。

  报告认为,刚刚开始大学校园的第一年,大学生遭遇到多方面挑战,比之后三年更容易发生辍学等意外情况。部分原因是从中学高压式教学转变为自由的学习生活方式产生不适。

  家庭收入高的学生容易上重点

  监测结果显示,在北京高校中,前20%家庭收入最高的学生,高考分数更高,进入优秀高校的人数更多。

  “这并不是优秀高校主动选择家庭环境更好的学生”,该项目负责人、北大教育学院副院长李文利教授解释说,高收入家庭能够让学生从小就接受更好的教育资源,甚至从幼儿园、小学开始,孩子就能够得到更多的学习机会。通过请家教、上辅导班等方式,提高学习成绩。

  调查还显示,不同高校学生获得经济资助的机会也不均衡。报告认为,在获得政府提供的研发资金、予以学生的资助和奖学金等方面,优秀大学中的学生相对机会更多。

  参与该项目的北大教育学院副教授杨钋分析,国家设定的经济资助政策面向每所高校中家庭经济条件最不好的20%的学生,而优秀高校家庭经济条件较好的学生比例大一些,而高职、高专等学校中60%-70%是来自农村的学生;同时在竞争研发项目资金方面优秀大学也更有实力。最后造成的结果是,一般高校、高职高专获得的研发资金、学生获得资助的机会都低于优秀高校。

(本文来源:新京报 编辑:唐芳)
关键词:家庭经济;家庭子女;重点大学;大学校园;高职高专

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