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10岁“优等生”申请退学 称不想葬送理想于考试

发布时间: 2012-11-22 09:33   来源: 京华时报   进入电子报

漫画张建辉

漫画张建辉

  近日,在国内首个专为儿童设计的创作分享社区天空城儿童创作社区里,一位名叫冯邵一的10岁男孩发表一篇申请书称,“我申请退学,我不想把我的理想葬送在这无聊的考试中”。冯邵一是一个标准的全面发展的“优等生”,并不排斥高考制度,也并非不热爱学习,但他所希望的是“更舒服、更自由地去读书”。

  男孩申请退学

  除了考试排名次,我们还剩下什么?

  近日,在国内首个专为儿童设计的创作分享社区天空城儿童创作社区里,一位名叫冯邵一的10岁男孩发表一篇《申请书》称,“我申请退学,我不想把我的理想葬送在这无聊的考试中”。

  男孩写道:“我的理想就是和心爱女孩一起生活,哪怕以砍柴、捡破烂为生。”“几十年青春花在上学路上,最终只是找一份工资高一点儿的工作,有意义吗?”“无数战争,多少血泪和家破人亡,哪种破坏不是有远大理想的人干的?”“每天无非是上课、作业、考试、排名次,除了这些,我们还有什么?”这些看起来有些离经叛道的话语出自冯邵一的退学申请书。这篇文章里冯邵一谈理想、谈志向,并对“远大理想抱有一种怀疑的态度”。

  想过自己生活

  现实中一个标准的全面发展的“优等生”

  令人意外的是,冯邵一并不是一个老师眼中的“坏孩子”,也并非一个愤世嫉俗之人。相反,他是一个标准的全面发展的“优等生”:他在小学因为成绩优异连跳三级,年仅10岁已经读初中一年级。在业余时间,他还做过主持人、拍过影视剧,早前在数学、钢琴、书法等比赛中多次获奖。他擅长写作,被《成长周刊》聘为专栏小作家小记者。

  “他想要的生活就是有时间练琴、绘画,能够观察他喜欢的动物和昆虫标本,能够有时间爬山,在想学习的时候学习,累了的时候就可以休息”,冯邵一的父亲冯银刚告诉记者。而在采访中,冯邵一更加直接地表达了他的不满:“现在中学教育的终点都是高考,如果我能通过别的方式达到这个目标,为什么非得每天待在学校里接受这种僵化的教育?”

  父母理解孩子

  他的不快乐应该是从上初中开始的

  在冯银刚看来,“他的不快乐应该是从上初中开始的”,冯银刚回忆,小学期间的冯邵一凭借自己的聪明“一本教材几天就能看完,并且可以考个不错的成绩”,所以花在学习上的时间并不多;而课外他参加了影视剧拍摄、绘画、写作等多种活动,“生活多彩、成绩优异”。“但是上初中之后,学校的教学比较枯燥,大部分时间都是上课、做作业、考试、排名,孩子很不适应。而升学后的首次考试,冯邵一班级第9、年级100多位的排名也不能令孩子自己、老师和家长满意,骤变的环境和心理落差都让他感觉一下子难以适应。”冯银刚表示。

  同意申请休学

  父亲“心疼”孩子,父子达成谅解备忘录

  冯邵一的退学申请书在天空城社区引发了很多关注,随后他又发表文章阐明自己此次举动的目的:“公开表达自己的观点,然后看看大家的意见”;“表明自己是有看法的”;并“通过对话选择一种大家都接受的方式,引起爸爸妈妈和老师的注意”。他明确回应,“要读书、要学习,只是能不能让我们更舒服一点地去读书?”在他看来,自己所想所写并非一个人的态度,只是自己最终选择用一种方法表达出来。

  如他所愿,这封《申请书》成功地触动了冯银刚。“心疼”,冯银刚回忆,自己最初通过微博看到这份申请书时的反应并没有像孩子担心的“咆哮如山洪”,“因为想一想也能理解孩子的压力;每一次考试后,我们家长都能够收到学校发来的有关孩子成绩排名的信息,时间长了也会感觉到压力,更何况小孩,每天考虑考试、排名,难免会觉得枯燥单调。”在他看来,冯邵一的叛逆是在可控范围内的。

  “我尽管也不赞同这样的教育方式,但是作为家长也没有其他的办法。”冯银刚说,作为家长自己更倾向于中西结合的教育,即希望学习成绩能和个人其他能力综合发展,“但是目前的升学方式必然导致了现在成绩至上的教育模式,作为家长我们也是被动的。”

  冯邵一说,经过谈判妥协,他和冯银刚达成《父子谅解备忘录》,里面有重要的四条决议:“我不出卖自己的主权,爸爸只享受监护权。我继续上学,也可以申请休学,但学习不能停止。允许我抗议,实行家庭两票通过的抗议有效。拒绝家长长期在我身边三米内巡航。”

(本文来源:京华时报 编辑:唐芳)
关键词:优等生;考试;冯邵一;天空城;退学申请书

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