湖北日报讯 (通讯员丁艳红、陶茂、陈军)“这是一次新奇的课”,应城市田店小学学生陈彤,在听了孝感市玉泉小学陈媛媛老师的课后高兴地说,“这节课我们的老师和城里的老师各讲一遍,收获特别大”。
这是应城开展“同课异构”,让乡下娃分享教育资源的一种尝试。
为发挥优质教育的辐射作用,应城市教育局邀请城里名校的名师,通过“同课异构”的形式与基层师生面对面交流,从而提升基层教师教学水平,促进城乡教育均衡发展。
课堂上,孝感市区三位老师与田店小学教师同台竞技,相同内容的不同讲解给孩子们留下了深刻的印象。这不仅增进了城乡学校之间的学习和交流,也是高效课堂教学模式的有益探索。
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