“有这样的成绩，完全是意料之中的事情，只是没想到会引起这么大的社会关注。”2月14日，南方科技大学材料科学与工程系负责人程鑫教授接受中国青年报记者采访时表示。
一批自称“教育改革小白鼠”的学生日前迎来了毕业时刻。1月9日，南科大为首届毕业生举办了毕业典礼和学位授予仪式。此次毕业的学生共有29人，来自校方的数据显示，截至目前，29人中已有17人拿到了世界名校的录取通知书，这一数据还在攀升中。
作为目前国内高校唯一一批自主招生、自授学位的大学生，南科大教改实验班学生的去向，引起社会广泛关注。
有想法、敢表达、有主见、爱思考
2011年3月，正在筹建中的南科大从全国自主招收了44名高二学生入读本科教改实验班。“给我们4年时间，让我们用成绩来证明，南科大在教育改革和创新人才培养上能不能取得突破。”2011年年初，南科大教改实验班的一位学生对本报记者说。
这44名学生，除3名完成学业提前毕业、12名申请延期外，此次毕业的学生共有29人。记者从一份录取名单上看到，已有17名学生收到世界名校的录取通知，包括牛津大学、耶鲁大学、剑桥大学、伦敦大学、杜克大学……
程鑫指导的学生张众收到了英国剑桥大学的录取通知书。在程鑫眼里，这个刚满20岁、来自安徽的孩子是一个标准的好学生。在导师指导下，大三时，张众就以第一作者身份向国际集成电路制造的顶级会议EIPBN(国际三束技术及纳米制造会议)提交了论文，并和导师一起去美国华盛顿的会议现场，与业界顶尖学者进行交流。
化学系的吴子珊从大二开始就加入材料科学与工程系副教授梁永晔博士的科研小组。在这里，她找到了感兴趣的研究方向，还在国际杂志上发表了有机电子方面的综述文章。除了向耶鲁大学的教授朋友推荐，梁永晔还给耶鲁大学研究生院郑重地写了推荐信，最终吴子珊获得了到耶鲁大学直接攻读博士学位的机会。
在提前毕业的学生中，王嘉乐在去年10月就已前往牛津大学直接攻读博士学位，何明浩也入读英国伦敦大学。
在教授们的眼中，教改实验班的学生身上有鲜明的特色：有想法、敢表达、有主见、爱思考。
在来南科大之前，程鑫曾在美国从教7年，刚执教教改实验班时，他使用了在美国给研究生上课的教材，甚至连测试题目都是一样的，出乎意料的是，学生交出了非常不错的答卷。
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