孙玉梅正在辅导学生
荆楚网讯 通讯员严鹏
晨雾还未散尽，大山的阳光正待喷发，“快起来洗脸，我给你敷药了你可以快点去学校上课，你的娃娃都喜欢你上课，你现在是他们的‘明星’了。”每个清晨，在丈夫陈志国温柔地催促下，孙玉梅艰难重复着十多年的动作，洗漱完毕后陈志国也重复着十多年的习惯，为孙玉梅轻轻地敷药。“每次敷药我都看在眼里疼在心头。”陈志国说。
已在恩施市白杨坪镇熊家岩中学从教26年的孙玉梅，17年前从“死亡的边缘”重新找回生命，用顽强的意志，拄着拐杖站起来重回三尺讲台，把她全部的爱播撒在这片她深爱的“热土”上，用自己的拐杖为土苗山乡的孩子撑起了远方的梦想。
遭遇“噩梦” 烧伤面积达92%
1998年的7月13日，年仅27岁的她遭遇了人生的噩梦，由于液化气发生意外导致了孙玉梅一家人在灾难中遭受巨大的打击，她、丈夫以及儿子都被浓浓的火球烧伤，随后伤势最重的孙玉梅被火速送到了医院进行抢救。经过鉴定，她烧伤面积达92%，丈夫28%，年纪仅仅二岁的儿子烧伤面积达58%。
在医院里，孙玉梅遭受了常人难以忍受的疼痛，由于烧伤面积过大，皮肤不断恶化，每次只能用经过生理盐水浸泡的毯子盖着度日，更糟糕的是，在这段时间里，孙玉梅数次高烧，医生经常要对她进行抢救。在医院住了5个多月后，医生告知孙玉梅，由于她烧伤面积过大，医院已经没有办法治疗了，要求她办理出院或者转院手续。此时的孙玉梅也放弃了治疗，只想着回家等死。
“那种绝望和痛苦是我这辈子最深的记忆，常人无法体会，现在的一切困难比起来都不值得一提。”提起那段阴霾的日子，孙玉梅对过去的事情历历在目。
孙玉梅一家遭遇灾难的事情深深牵动着社会，当时全州教育系统的同行们对她进行了捐助，不仅如此，社会上众多爱心人士都捐钱捐物，出点子帮助她一家走出困境。虽然还欠下了不少的债务，但社会的关爱深深的感染着她，让她看到了生活的希望和阳光，也激发了她对活下来的执着追求，同年12月，孙玉梅回到家后，经人介绍，社会爱心人士用治疗烧伤的秘方对她进行施治，让她的伤势终得转机。
“那时，我感觉自己就是一个累赘和负担，不仅连累家人，更是为别人带来了麻烦，我已经没有勇气活下去了。”孙玉梅说。而亲人的安慰、邻居的鼓励、爱心人士的关爱给她带来了莫大的支持，让她燃起了对活下来的希望。“后来我就想，我有爱人，有可爱的儿子，有伟大的父母，更有社会的温暖，我没有理由去求死，我要坚强活下来，用自己的余生来回报社会，来报答第二次生命”。
重返讲台 双拐之间书写春华秋实
2003年，已经在病床上躺了近五年的孙玉梅恢复了部分自理功能，但只能靠双拐走路。听闻熊家岩中学差英语老师上课，坚强的她不顾丈夫和父母的反对，提出了重返课堂的大胆想法，她的执着也得到了学校领导的支持，已经阔别课堂五年的她终于返回讲台，开始了自己的新生命。
孙玉梅踉踉跄跄地重返教室，对学生说：“五年前，当我身体健康时，我不明白什么是脚踏实地，但是现在我明白了踏踏实实做人做事才能让自己的人生更加稳当！”她停了会儿继续说，“五年前我和大家一样健康，五年后，我成了一个‘废人’，但是大火没有浇灭我对踏上讲台梦想的追求，今天开始，让我们一起携手前进！”当时，很多学生都流下泪水。
由于伤势较重，皮肤缝针后尚未完全恢复，孙玉梅两只脚和腿上经常会流淡血水，一不小心，就会鲜血直流，鞋子和袜子经常会被鲜血浸满。她的左腿是直的，右腿略弯曲一点，加上双腿肌肉全部刮掉，无法使上劲儿，特别怕走上下坡。从宿舍到学校就是一段上下路，下雨天，她双手拄着拐杖戴着斗笠。虽然宿舍离学校仅仅500多米，但常人只需几分钟路程她却要走半小时，即使这样，多年来，孙玉梅却很少缺勤。
就这样，在500多米的路上，她一走就是12年，她用拐杖撑起了孩子们的梦想，用自己的坚强的信念书写着春华秋实。
亦师亦友 真情从教架起“师生桥”
“开始的时候我对英语没有兴趣，也不想学习英语，孙老师把我作为辅差的对象经常找我谈心，开导我。慢慢的我对英语产生了兴趣，为后来升入重点高中奠定了基础。”已经升入高中的谭玉军说。
为了拉近和学生的距离，激励学生的学习热情，孙玉梅整天就泡在教室里，只要学生有问题，她就必须把这个问题给学生讲懂，还为众多学生开“小灶”，班级的成绩也在不断上升。此外，她还做学生的知心姐姐，为学生解决学习和生活中的心理问题。逐渐，大家都接受了她，真情投入收获了学生的信任，也架起了和学生心灵的“桥梁”。
付出总有收获，她每年所带的班级英语成绩都位列全镇前列，2014年中考，她所带的班级英语优分率近50%，有了英语的优势，该班当年上重点线人数多达16人，她个人也多次被州、市等教育主管部门表彰。
面对荣誉，孙玉梅却说：“荣誉是社会的肯定，也是自己不惧风雨前进的动力，生命是宝贵的，我们应该珍惜来之不易的生命。社会给了我第二次生命，我无以报答，只能在我有限的生命里尽其所能去感谢大家，回报社会。”
后记：
如果说诺言是一种信仰，孙玉梅用自己的行动诠释了教师的责任；如果说感恩是对生命的尊敬，孙玉梅用一种坚守来展示了她的坚持不懈；如果说残缺是一种精神，孙玉梅却在用残缺书写了一个人民教师的梦想，铸就师魂。
或许，我们无法想象她如何在生死之间的人生渡河之中摆渡，但是她冲出了五年的阴霾，重现人生的光辉，她是幸福的，也是幸运的。我们向她致敬，向平凡而伟大的人民教师致敬！
（作者： 编辑：严鹏）
