【视频】武汉瑞景小学党支部书记王桢：赓续人梯精神，聚焦新时代卓越教育

【编者按：一所学校，一众桃李。武汉小学70年间，一批教育人甘于奉献，坚守初心。王桢，自1999年师范毕业，就一直在武汉小学工作。2011年受学校委派到武汉瑞景小学（原武汉第一寄宿小学）工作至今。完成了学校“十二五”科研课题结题和“十三五”科研课题开题工作；现兼任武汉瑞景小学党支部书记、分管学校语文教学、语言文字工作。】

荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 实习生梁梦宇）“从一名师范毕业生到一名被学生、家长认可的，在各级赛课中屡屡获奖的语文学科带头人，再到走向学校管理岗位，武汉小学见证着我一步步的成长，我也见证着学校的发展壮大。”近日，武汉瑞景小学党支部书记王桢接受荆楚网（湖北日报网）记者采访时讲述了自己与武汉小学之间的成长故事。

“不是一个人的战斗”，学校人梯精神温暖相伴

“不是一个人的战斗。这句话是武汉小学团队精神、人梯精神的最好写照。”王桢在谈到自己在武汉小学工作时印象最深刻的事时动情地说道，“2015年，我参加全国小学青年教师优质课评比，学校组建了以蔡朝霞校长为首的备赛智囊团，老师们群策群力、温暖相伴。”

武汉瑞景小学党支部书记王桢。记者何鹏 摄

在集体备完课后，蔡校长会追过来，拉着王桢说某个细节设计还不够恰当；有时蔡校长正做着饭，突然有了灵感，就会马上给王桢打电话，说到兴奋时甚至忘记锅里的饭菜。无论是各级各类比赛还是一节普通的校内研究课，当多次试教不理想，教学进入瓶颈期时，武汉小学王凌主任听说有位名师对这类课型很有见地，二话不说就陪王桢坐火车去求教，不惜牺牲自己大量的休息时间。人梯精神的温暖始终伴随着王桢，“不是一个人的战斗”给予王桢无穷的力量。

追求卓越引领学校建设，匠心教育成就“优秀自我”

“武汉小学的精神是追求卓越。”王桢将武汉小学的精神归功于此，“在这种精神的引领下，我会反复钻研教材，精心设计每一个问题，力求打磨出一节节好课，让每一个40分钟有料、有趣、有情；在这种精神的引领下，我会关注每一位学生，关注他们的点滴变化，抓住教育契机鼓励孩子们成为‘优秀的自己’。”王桢将追求卓越的精神内化于心外化于行，引领学校建设，打造匠心教育。

“艰难困苦，玉汝于成。”武汉小学见证着王桢的成长，王桢也见证着武汉小学的发展壮大，“武汉小学温暖我内心的同时也激励我不断追求卓越，我们互相见证‘彼此’的成长”。

武汉小学的精神深刻影响着王桢的教育事业，不仅致力于成为人梯精神的传承者，更要做新时代追求卓越教育的匠心人。