荆楚网（湖北日报网）讯（见习记者唐天琪 通讯员谢姣）芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。5月7日下午，高质量课堂建设项目培训活动第3期在武汉市光谷豹澥第一小学小报告厅举行。本期培训邀请的导师是“刘静波高质量学习”团队核心成员龚林老师。本次培训以“专题讲座+互动交流”的形式开展，光谷豹澥第一小学袁志博校长、刘家奎书记、教学校长程永华带领学校教师参与培训。
龚林老师以《基于大单元教学的高质量设计模型》 为主题，结合新印发的义务教育课程标准精神，开展生动而深刻的专题讲座。围绕“什么是大单元教学设计？教学设计的概念是什么？”展开深入浅出的阐述。
龚林老师开展专题讲座。学校供图
龚老师列举了学习结果进阶的6种类型，解读了建构新知的“三知”——旧知、必知、新知，图文并茂地呈现了教学模式升级后的“五星网状模型”，提出了7种教学样态，鼓励大家进行教学认知的升级。龚老师以《分数产生的意义》为例，架构“启动—建构—巩固—应用—总结”的“五星网状课堂模型”，并通过课堂画布进行“整合—局部”设计，明确学习目标分类，确定具体的实施过程，提醒老师重点关注动力设计。
到了互动环节，参与培训的老师结合今天的讲座与新课标精神，畅谈自己的心得与收获，同时提出教学中的疑问与困惑，与龚老师展开了热烈的讨论和交流。
龚林老师与参与培训老师互动交流。学校供图
袁志博校长勉励全体教师一定要认真学习新课标，解读教材，了解学情备好课，指向学习结果，因材施教。袁校长邀请专家再次来校进行指导，结合课堂实例打造成熟课例，以逐步推行高质量课堂，改进和完善“六一”课堂模式，提高课堂教学质量，为学生的幸福人生奠基。
