课程改革为基！湖北科技职业学院拓宽建筑室内设计教学格局

荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 见习记者唐天琪 实习生邓卓悦）“坚持内容和形式的创新原则，增强学习的吸引力和实效性”。近日，湖北科技职业学院建筑室内设计专业负责人在接受荆楚网（湖北日报网）记者采访时，结合建筑室内设计专业特色谈及自己的教育初心。

在课程改革的背景下，建筑室内设计专业的老师们一直致力于通过各种形式将主题教育内化于心外化于行，克服学生“学不深、悟不透”的软肋，激发学生的自主学习热情，从而发挥主题教育长效机制，为学生带来深远影响。

开发好课程、设计好过程、实施好教学、打造好课堂、实现好效果。明确课程改革方向，建筑室内设计专业负责人认为，作为教师应从细节着手，从学生的兴趣点出发，提高学生对专业学习的关注度，注重知识点的有效传播。“我们在培养学生技能的同时，也要注重提升他们的综合素质。为学生搭建自我表现的平台，激发他们的主观能动性和潜力。”

建筑室内设计专业开设校外实践体验课。学校供图

将专业特色融入思政元素，不断挖掘课程思政改革的有效路径和载体。据专业负责人介绍，建筑室内设计专业在培养上突破课本，注重理论与实践相结合，着力培育学生的实际应用能力。此外，在创新教育载体上，专业授课注意新媒体技术的运用，为课程改革注入科技活力。“信息化发展使课程思政面临新的机遇和挑战，将新媒体与课程思政相结合，能最大化发挥现代信息技术在课程思政教育中的作用。”专业负责人介绍道。

建筑室内设计专业模型制作课程现场。学校供图

持续推进教学模式改革，在课程内容革新与学习方式变革过程中，建筑室内设计专业老师们将不断探索新媒体优势，加快新媒体与课程思政从相加迈向相融阶段，促进课程思政教学有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味，提升学生们的获得感。