荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 实习生张若雨 通讯员胡定先）为切实做好立德树人工作，提升教师教育教学能力，让青年教师力量迅速成长为“双减”工作的生力军，武汉市吴家山第四中学培育“青蓝工程”，切实做好青蓝结对工作，为学校优秀教师队伍的壮大储备坚实力量。
青蓝结对薪火传，携手并行育桃李。吴家山第四中学每年教师节都会举办“青蓝工程”结对活动，为青年教师的成长搭建平台。该校采取以老带新、师傅和徒弟结对的形式，提高青年教师专业水平。通过师徒结对，一方面可以促进中老年教师群体的自我反思和提高，另一方面可以让青年教师更快地了解高中教学的特点，在师父的指导下实现师德、教育教学和学生管理能力的同步提高。
师徒结对现场。学校供图
“作为新教师的我，刚刚脱离校园走上教师这一岗位，急需补充教学经验和教学理论知识，迫切需要经验丰富的教师的指导和帮助，学校‘青蓝工程’活动的开展，犹如雪中送炭一般为我打开了一扇通往成功的大门”。谈起对学校“青蓝工程”的认识，不久前刚入职的语文老师袁丹丹这样说道。
青蓝互助共成长，凝心聚力谱华章。吴家山第四中学每周都会安排青年教师讲课，由学校其他教学经验丰富的教师组成听评课团队，参与到每一节的听评课中。听完课后，老教师们会从课堂教学的专业角度出发，给新教师们一些指导。新教师们也会认真聆听，详细记录，明确本节课的得失，在与老教师的交流研讨中，获得进步与成长。
“你们遇到了最好的时代，你们拥有最珍贵的财富，你们承担最重的责任，要善于把握这个时代，要懂得珍惜这种财富，要勇于担当这种责任。希望你们能尽快青出于蓝而胜于蓝。而我，已不再年轻，但依然得为青春奋斗！这个青春，就是你们！”。吴家山第四中学教师石珊珊这样鼓励青年教师们。
青蓝工程，薪火相传。长期以来，武汉市吴家山第四中学一直十分重视“青蓝工程”，加强青年教师队伍建设。相信在老教师的悉心指导和新教师的虚心学习下，一批批青年教师会脱颖而出，挑起吴家山第四中学发展的大梁，书写更加辉煌灿烂的未来。
