
荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员党波涛)儿童代表着生生不息的未来,而家长和教师则是其成长路上指路的明灯。然而如何做好这盏明灯,照亮孩子前行的路却让很多家长和老师苦恼。日前,由华中师范大学心理学院副教授刘勤学主编的《发展有迹 教育无痕:儿童心理发展与教育》(以下简称《发展有迹 教育无痕》)由武汉大学出版社正式出版发行。
在儿童成长过程中,发展与教育是密不可分的,然而家长和老师们往往埋头教育,忽略了儿童自身的发展。《发展有迹 教育无痕》从儿童心理发展的角度出发,向家长和老师们揭示儿童心理发展的规律。通过本书,家长和老师们将会惊叹于儿童发展这一领域知识的包罗万象,也将了解儿童成长中的每个细节都是先天和后天共同作用的结果:从最基础的感知觉与运动发展,到家长关心的智力发展,再到儿童的社会性发展等等,这些都将为家长和老师的教育指点迷津。
据悉,,该书还致力于理论与实践的结合,在介绍科学理论和研究的同时,也提供了丰富的理论应用和实操指南。例如通过案例讲解,家长将会看到真实的生活场景是如何体现心理学理论的,并从中掌握正确的应对方式;与此同时,每章末的教师贴士也为教师教学提供了相应的理论与实践的指导。
据了解,《发展有迹 教育无痕》为新时代新父母教育丛书系列继《学法赢未来》、《学做新父母》后的又一新作,为新时代家庭教育、学校教育提供更加实用易用的儿童发展指导。
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