荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 唐天琪 何鹏 林杉 齐一璇)文明是一缕春风,引领着我们进入美好的春天;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们的心田;文明是一阵秋风,把我们引入了沉思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们的心......
创文明校园,做文明少年。近年来,武汉各小学围绕“思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好”的“六个好”标准,积极行动、大胆创新,努力把小学校园建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土,让少年儿童在阳光、温暖的校园环境中茁壮成长。
湖北省武昌实验小学临空港分校(东校区):少年若天性,习惯成自然
见人问声好、走路靠右行、清洁自己做、饭菜吃干净、写字姿势正、做操有精神、每天勤读书、主动常提问......湖北省武昌实验小学临空港分校(东校区)秉承“新自然教育”理念,培养学生八个好习惯,让习惯成自然。
武汉市东西湖区嘉禾园小学:以“扬长教育”立校,创建文明和谐校园
扬长教育,和谐愉悦。春风化雨,嘉禾而出。欣欣向荣,生生不息。武汉市东西湖区嘉禾园小学以文化立校,整合“扬长教育”学校课程,构建“扬长教育”教学模式,立足学生发展,促进特长彰显。说暖心话,做温馨事,育文明人。
武汉市东西湖区金银湖第二小学:文明有礼,启梦教育
尚学、尚美、尚实践;有德、有爱、有情怀。武汉市东西湖区金银湖第二小学以“启梦教育”为理念引领,创立“七彩德育”系列活动,让学生在真实活动中浸润“礼”、感受“礼”、践行“礼”,学习文明礼仪,推动文明建设。
武汉市东西湖区吴家山第三小学:育灵慧教师,育灵名学子
规范、示范、引领、辐射。武汉市东西湖区吴家山第三小学禀赋天然,自强不息,以文化人。学校坚持德育为先,活动育人,创新“三季七彩月节”,实现学生成长体验的系列化、课程化、特色化,让每个生命都灵动绚烂。
武汉市东西湖区吴家山第一小学:人人讲文明,处处有文明
依山而建,绿树环绕。武汉市东西湖区吴家山第一小学营造温暖、自主、和谐、积极、向上的文化氛围,坚持以生为本,培育富有文明素养和道德意识的时代新人。抓实文明上下学、文明进餐、文明游戏等日常行为规范,让讲文明、懂礼仪的良好习惯蔚然成风。
武汉市东西湖实验小学:打造“生态校园”,构建“生态文明”
全面发展,学有所长,善于创新。武汉市东西湖实验小学培养生态少年、打造生态校园,构建“生态社会、生态保护、社会文明、人际关系、生命成长”生态德育成长体系,为孩子们一生的幸福提供“可持续发展支点”。
武汉市恒大城学校:多彩纯真文化,打造文明纯真校园
守正养纯,启智求真。武汉市恒大城学校以特色鲜明的“行真”德育活动丰富学生生活,勤耕启真,打造文明纯真校园。学校用纯真实践的力度,托起纯真学子文明梦。
武汉市万科西半岛小学:文明雅致,让每一个生命都清新灵动
足球、书法、跆拳道、竹竿舞、经典诵读、红色传唱、清廉班会、法制讲座......武汉市万科西半岛小学以丰富多彩的文化活动、体育竞赛、教育实践等,打造校园文化品牌,陶冶提升文明品位,厚培滋养文明风尚的沃土。
武汉市光谷第十二小学:聚焦榜样教育,点燃文明“信仰火焰”
着手时代精神,激活基因密码,点燃信仰火焰。武汉市光谷第十二小学秉持“榜样教育”理念,开展榜样德育活动,引导学生自主学习、自主探究,健康、和谐、幸福地成长。
武汉市光谷第四小学:深化主题教育,在实践中感悟校园文明
“向英烈致敬”“红领巾寻访”“童眼看家乡”“红歌唱祖国”“走进军营看阅兵”......武汉市光谷第四小学通过开展社会实践活动,让孩子们在寻访中感悟社会、感悟国家、感悟世界。
武汉市汉阳区芳草小学:家校共铸文明魂,匠心施彩绘芳华
芳韵天下,华美人生。武汉市汉阳区芳草小学以“培养家国情怀、阳光心态、国际视野、艺术气质、文化品位的芳草少年”的育人目标为方向,积极营造校园文化元素,开展校园文化活动,打造校园文化品牌。
武汉市汉阳区郭茨口小学:立足“源远教育”,倡导雅行实践
让墙壁说话,让花草微笑,让校园的每一处角落都充满教育的意义。清晨,礼仪队员在校门口迎接全校师生到来;晨曦,小运动员们在操场上挥汗如雨、刻苦训练;课间,学生们友好相处、文明游戏......武汉市汉阳区郭茨口小学着眼校园文明建设,通过环境影响、活动渗透、教育引导、雅行实践等,将校园文明建设融入教育教学活动中。
武汉市光谷豹澥第一小学:打造幸福校园,为学生的幸福人生奠基
求实尚美,爱生善导。武汉市光谷豹澥第一小学秉承“为学生的幸福人生奠基”的办学理念,以幸福教育为抓手,围绕学为中心,打造师生和谐共生的幸福课堂,构建家校携手共进的幸福德育。
武汉市光谷第十五小学:践行“科创艺术”,探索文明教研之路
科创激智,艺创润美,伙伴乐行。武汉市光谷第十五小学积极研发礼仪教材,成立礼仪课题;开展家校合育,“亲子共学礼仪歌”活动引导家长关注校园文明,共同维系文明礼仪良好风尚;“创艺好少年进社区”播撒文明种子,传递文明祝福......在实践中养成文明,在成长中提升文明。
武汉市江汉区红领巾学校:发现教育之美,传承“美雅”校园文明
以美立校,以美育人,向美而行。武汉市江汉区红领巾学校加强文化建设,厚植人文素养,激励师生爱祖国、爱学校、爱学习,共建校园文明。体育节、读书节、艺术节......用艺术生活气息和时尚文明氛围,让学校文明建设赏心悦目。
武汉市洪山区鲁巷实验小学二分校:小手拉大手,文明创建一起走
书写、绘画、剪贴......武汉市洪山区鲁巷实验小学二分校孩子们拿起自己手中的笔,和爸爸妈妈们一起创作文创作品,在创作中深化对社会主义核心价值观的理解,让文明之花开遍校园,开遍社会。
武汉市汉阳区墨水湖小学:厚植“墨慧”文化,涵养文明力量
墨润童年,慧泽人生。武汉市汉阳区墨水湖小学以“文化育人”为根基,以“墨润童年 慧泽人生”办学理念为指导,打造雅致平等、开放融合的教育生态,为学生擦亮人生底色,为校园点亮文明之光。
武汉市汉阳区玫瑰园小学:深耕“予香”文化,守护文明花开
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。武汉市汉阳区玫瑰园小学通过发布“玫瑰书单”、征集“予香亭”墨宝、设计“最美节徽”、制作“最美书签”等系列活动,将文明内化于心,外化于行,让文明之花开遍予香校园。