“聚光领航”党建品牌 光谷二十九小打造清廉淳朴校园

荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 通讯员鲁震华）清风正气拂校园，廉洁润心沐桃李。自清廉学校建设启动以来，光谷教育系统强化顶层设计、狠抓制度建设、加大监督力度、创新宣教活动，推动清廉学校建设往深里走、往实里走，让清廉之风吹遍校园的每一个角落。近日，荆楚网（湖北日报网）记者一行走进武汉市光谷第二十九小学，聚焦该校“聚光领航”党建品牌，揭秘学校如何营造清廉淳朴的教学氛围。

清廉融入德育 廉洁与校园文化深度融合

“廉洁文化与校园文化是有机结合的，清廉学校是廉洁文化建设的重要方面，更是校园文化建设的重要方面。”光谷第二十九小学党支部书记秦锦智认为，廉政文化建设是一项全社会的系统工程，在开展清廉学校建设时，要与校园文化进行深度融合，通过在德育活动中渗透清廉因子，让青少年从小就有抗拒腐败的免疫力，把这种反腐倡廉的工作渗透到日常德育教学中。

武汉市光谷第二十九小学通过红领巾广播站、微校平台、班队会活动、宣传图册上融入清廉元素，让教师、学生，团员，党员在各种专题学习中感受清廉文化魅力，同时以廉洁小故事，演讲比赛、廉洁书画展等形式让学生进一步深入了解清廉文化。清廉书画展、毛笔字、节能环保手工品的展览，让清廉元素与学校的校园文化之间进行紧密融合。

清廉融入党建 弘扬良好校风、家风

汇“信仰”烛光，加强反腐倡廉学习。学校在教师大会、三会一课、青年教师培训会上，深入学习习近平总书记关于新时代中国特色社会主义思想。汇“廉洁”烛光，校风清廉固发展。学校通过致家长朋友的一封信，号召家长自觉响应倡议，与崇廉倡洁同行，同时，也对教师发出《向十项不廉洁行为说“不”》的号召，倡导全体教师提高职业道德素养，规范廉洁从教行为。

汇“看齐”烛光，激发活力促发展。学校树立党员教师标杆、榜样示范的力量，激活师生共同成长的内生力。汇“成长”烛光，与时俱进创发展。通过举办专题党课学习活动，讲述怎么样做一名清正廉明的好干部。汇“共生”烛光，凝心聚力抓发展。学校组织开展开展清廉家风建设，举办“清风明月话师风，培根铸魂扬师德”为主题的师德征文、演讲、书画展系列比赛活动，引导全体师生弘扬良好校风、家风，厚植清廉根基。

清廉融入教学 厚植学生清廉基因

如何将清廉教育融入教育教学全过程，让学生知廉律己，倡廉力行，守廉担当。“清廉校园建设中，主要是通过对学生清廉因子的渗透，让学生提高廉洁意识。” 光谷第二十九小学校长刘翠娥介绍，学校将清廉文化中的礼仪文化、光盘行动渗透到德育课程中，通过课堂阵地，帮学生扣好人生的第一粒扣子位置。学校还在班级规章制度的制定、学生的思想建设制度建设和课程建设中齐头并进，充分利用好道法课，通过教师的理论和实践传授，让学生得到教育。

学校在多种主题活动中育人，锻炼学生的思想意识，厚植学生的清廉基因。每周一举行升旗仪式，展示一些热爱祖国、热爱党的诗歌、舞蹈，通过思想教育来培育学校的清廉因子，以主题德育课、班会课活动为载体，为学生营造风清气正的校园环境，为国家和社会培养一批清廉正直的社会主义接班人。

据了解，武汉市光谷第二十九小学“聚光领航”党建品牌，营造清廉淳朴的教学氛围，聚焦清廉学校建设过程中的特色亮点，通过开展系列清廉主题活动，激励全体教师立足岗位，爱岗奉献，创建“清廉校园”优美环境及淳朴师风，让清廉教育“活”起来。