荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员柯小波 朱静)云上阅读,静享书香。为提升全园教师专业化知识,营造全园参与、全园阅读、全园学习的氛围,12月,江夏区中心幼儿园举办全体教职工线上“书香留痕 阅读打卡”活动。活动中,全体教职工读完87本书,教育类书籍《捕捉儿童的敏感期》《做有智慧的幼儿教师》《每个孩子都需要被看见》深受教师们的喜欢。
教师阅读。学校供图
作为一名两个孩子的妈妈,小(3)班班主任柴欣耘选择阅读《陪孩子走过3—6岁敏感期》。她表示,自己在育儿路上也会有各种各样的问题,希望能从这本书里找到破解秘密的钥匙,同时能有效指导家长。“这本书就是像数学的公式和定理,让我们先理解,再套用,最后解决难题。我读完此书明白了孩子许许多多的问题到底是怎么回事,该怎么解决。”
不少教师在网上分享自身阅读收获,还有教师选取书本精彩段落有声阅读,以声传情。
教师分享感悟。学校供图
“我们每天都会说话,但我们未必真的会好好说话。”大(5)班班主任胡阳读了《非暴力沟通》有感而发。“遇到问题,我们要先处理情绪,再处理事情。只有把自己和对方的需求链接起来,换位思考,你才能真正的感受到该怎么去沟通、表达。”
副园长郭翼介绍,阅读打卡活动是全园开展教师阅读活动的第一步,后期将陆续开展读书分享活动、共读研讨活动等,让阅读不仅成为教师的生活方式,更成为教师专业成长的基石。“让每个老师都能成为幸福的书香教师!”
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