荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员王丹)为教育引导光谷二高人“讲形象、讲文明、讲学习”,培养具有“爱的情感、雅的言行、新的意识、善的品质、美的志趣”的光谷二高人,武汉市光谷第二高级中学以“心行教育”为指导,开展争做“三讲”好少年的系列教育活动,培养学生良好行为习惯,让“三讲”融入到学生的日常生活中。

校园里的宣传展板。学校供图
学校充分利用国旗下讲话、主题班会、制作漫画等形式,引导学生认识到“三讲”的重要性,号召同学们从自己做起,从身边小事做起,争做“三讲”好少年。
经过认真选拔,全校共评选出230名“讲形象、讲文明、讲学习”的优秀学生,最后通过择优推荐,评选出45名校级“三讲”好少年。4月25日,学校举行了颁奖仪式,分别由各年级分管校长和德育主任给同学们进行颁奖。学生成长中心王建明主任对“三讲”好少年评优活动进行了总结:“榜样的力量是无穷的,要充分发挥身边的‘榜样效应’,希望全体同学以此为榜样激励自己,让自己成为一名品学兼优的学子,让自己成为一名合格的公民。”

高一年级颁奖。学校供图

高二年级颁奖。学校供图

高三年级颁奖。学校供图
一大批“三讲”好少年激励着同龄人向上向善,充分发挥了新时代学生榜样和班级典型的示范引领作用,是学校践行立德树人、德育为先的充分体现,对于推动文明校园的发展具有深远的意义。
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