湖北建院教师队伍建设经验做法入选教育部典型案例

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员李方峻）近日，教育部教师工作司发布了《教育部教师工作司关于公布职业教育教师队伍建设典型工作案例的通知》（教师司函【2023】12号），湖北城市建设职业技术学院《产业学院视域下政行企校四方联动培育双师型教师的实践与探索》案例入选。

该校高度重视师资队伍建设，大力实施教师素质提高计划，推动构建政、行、企、校四方合作，产教融合、科教融汇的多元培养培训格局。学校建筑管理学院立足工程造价国家骨干专业建设优势，以服务工程造价行业改革为目标，以数字造价基础编码规范和数据交换采集规范等行业项目建设为导向，联合行业主管部门——湖北省建设工程标准定额管理总站，建设了学校、行业主管部门双主体下的“1+1+N”三方合作育人模式的“数字造价产业学院”。以数字造价产业学院为依托，建立校企人员双向交流协作共同体，深化突出“双师型”导向的教师考核评价改革，分级打造师德高尚、技艺精湛、育人水平高超的教学名师、专业带头人、青年骨干教师等高层次人才队伍，努力培养造就一支符合新时代发展要求、适应新技术变革形势、服务社会主义现代化强省建设的高素质专业化创新型教师队伍。