荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员李亚杰、丁嘉欣)为持续提升教联体发展水平,共同推进教联体工作高质量发展,9月12日,湖北省“荆楚兴师行动计划(教联体)”项目研修活动在武汉市汉阳区墨水湖小学举行。
此次活动由湖北省普通教育干部培训中心和汉阳区教育局联合组织,汉阳区墨水湖小学承办。湖北省内多个教联体成员校共100余名校长参与了此次活动。汉阳区教育局党委委员蔡葵、湖北省普通教育干部培训中心主任李道君、汉阳区教育局基教科小教工作负责人张翼、汉阳区墨水湖小学教联体成员校五里墩小学校长胡蕾、车站小学副校长赵洵、七里小学副校长郑娅妮、楚才小学副校长邓冲出席了本次活动。
参会人员合影留念。学校供图
湖北省教联体试点学校领导们在墨水湖小学校长万菁、党支部书记姚倩的陪同下,一同参观了学校教学楼、体育馆等多个场所,被学校智慧雅致的人文环境深深吸引。
参观校园环境。学校供图
现场工作会上,汉阳区教育局基教科小教工作负责人张翼首先作教联体区域工作分享。张翼表示,为促进教育优质均衡发展,落实教联体建设各项工作,一年来,汉阳区教育局围绕“共同缔造”的发展目标,深入推动教联体建设,从一个导向、两个专班、分层路径和五项机制等方面有效推进了教联体的运行模式,以思想统整、区域融合、智囊引领、多维建构增益教联体建设与发展实效,推进了各校之间的深度融合,为汉阳品质教育优质均衡发展推波助澜。
汉阳区教育局基教科小教工作负责人张翼作区域教联体工作分享。学校供图
墨水湖小学校长万菁在汇报时表示,墨水湖小学教联体在汉阳区教育局的指导与引领下,赋能发展,联合联动,取得初步成效。“2023年是墨水湖小学教联体推进文化、管理、特色共融的关键年,教联体各校在共议、共事、共见中推进校际融合共建,为实现教联体可持续发展奠定了坚实的基础。”她从文化共融、课程共建、教师共研、平台共享四个方面进行了详致汇报,从成立工作专班制定《汉阳区墨水湖小学联合学区教联体建设实施方案》到五校寻求特色联通、定期开展课程开放日、让“我的课程”成为“我们的课程”,再到创建师资队伍共研体、搭建教联体数字化平台实现远程协同,教联体各校双向奔赴,协同发挥优质教育资源的辐射带动作用。
校长万菁代表墨水湖小学教联体作工作汇报。学校供图
砥砺深耕,共行致远。面对新的形势和挑战,墨水湖小学教联体将乘“教联体”东风,扬“合力”之帆,持续释放动能和潜力,稳步推进教联体各项工作落实落地,真正实现共建、共治、共享、共管,促进教联体各校教育教学质量均衡优质发展,“共同缔造”出墨水湖小学教联体的教育新生态。
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