荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员王欣怡、周国艳)为关爱教师身心健康,营造更加和谐愉快的工作环境,着力提高教师的心理健康素质,10月25日上午,武汉市汉阳区钟家村第二小学特邀华中师范大学教授、中国教育学会教育质量监测评价指导委员会委员、中国心理卫生协会青少年心理卫生专委会荣誉委员、武汉科学普及研究会理事和科学家科普团团员郑晓边教授来校,主讲“双减后的教师职业发展与幸福感”心理健康专题讲座,帮助教师探索心灵成长,提升职业幸福力。

活动伊始,教师们跟随郑教授的开心健脑手指操,愉悦地进入讲座主题分享中。郑教授首先分享了学校校园文化建设观感,给予学校工作高度赞扬和肯定。
郑教授的讲座围绕“家校共育的职责与合作机制”、“小学优秀教师的教学案例分析”、“提升幸福力的秘诀”三方面展开,紧密结合“双减”背景下当前学校教师工作与生活实际,融合教育理念和心理辅导活动于一体,以独到眼光分析案例,潜移默化地提升了教师做好学生心理健康工作的能力,让大家受益匪浅。

郑教授认为,教师的幸福力是教师在从事这一职业的过程中产生的一种心理体验和感受。只有不断探索教育真谛、思考教育现象才能获得。
讲座在互动氛围中进行,针对一线教师提出的各种困惑,郑教授给出了“五心十法”,即信心、细心、宽心、耐心、知心,以及对应的十种操作方法,科学有效地帮助大家提升幸福力。
郑教授高度赞扬了学校青年教师积极向上的精神风貌和主动学习的热情。相信青年教师能够通过提升自己的幸福力,从而促进和维护学生的心理健康,引领学生悦纳自己,快乐健康地在美丽温馨的钟家村二小学习生活。
据悉,此次活动是钟家村二小心理健康教育中心提高教师健康心理素质的一项重要举措。郑教授的讲座虽已落下帷幕, 但在二小校园内将会掀起一股师生合作互动、促进心理健康热潮。
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