武汉经开区第三中学加快推进国际理解教育实践

荆楚网（湖北日报网）讯 （记者林杉 通讯员徐梦桥）“你来自哪个国家？那里有茶吗？”近日，武汉经济技术开发区第三中学教师徐凡走进武汉长江外籍人员子女学校，给来自不同国家的孩子们上了一堂精彩的中国茶文化课程。师生在制茶泡茶的过程中感受到了中国茶文化的博大精深，并制作茶包当做礼物互赠。

近年来，武汉经济技术开发区第三中学紧紧围绕区域教育改革发展的战略目标，积极构建全方位、多层次、宽领域、高质量的教育国际合作交流体系，建立与本校教育教学需求相适应的教育对外开放机制，为建设教育强区贡献力量。

该校以茶文化为依托，实现学校特色校本课程开发。各学科与茶渗透教学，让学生体验不同区域、不同国家茶文化的差异，并通过饮茶倡导健康生活方式。化学老师开设课程“茶之密码”，创设情景让学生亲手做实验，了解茶的成分；美术老师开设课程“茶的包装设计”，带领学生设计学校独有的茶包装，在DIY过程中展现特有的创意并形成多元审美判断；茶艺社团英语教师开设课程“The story of a leaf-tea”，从茶的起源、价值、种类、茶道四大方面挖掘中国茶文化。

为了在学校教师队伍普及国际理解教育，学校聘请专家进校园给教师们进行国际理解教育的指导，并引导教师们体会与国内课程的差异。今年更是举行“外交官进校园”活动，邀请原中国驻新西兰大使馆教育参赞陈跃给师生开展《拓宽国际视野 践行国际理解》专题讲座。目前，该校已与新加坡辅仁国际学校签订姊妹校合同，保持常态交流，开展师生互动，课程互授，课题共研等活动。

校长肖文记表示，学校将进一步聚焦政策与理念，搭建交流平台提升教育对外开放水平，加快推动教育对外开放，促进教育现代化。