乐趣横生！街道口小学仁和路分校开展校园丰收节活动

荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀）11月10日，武汉市洪山区街道口小学仁和路分校开展了 “校园丰收节暨街小教育集团跨学科融合教育实践”活动，旨在以体验丰收之乐为主线，让学生在学、思、悟、践中开展“劳动+”学科融合学习，体会劳动乐趣，培养劳动能力，落实劳动教育。

街道口小学仁和路分校李道红校长在致辞中表示，本次活动是践行“以劳树德，以劳启智，以劳健体，以劳育美”的重要载体，是“双减”政策下推进“五育并举”的生动实践，学生将在完成“采秋、晒秋、画秋、颂秋、品秋”系列劳动项目中打破学科壁垒、融通学科素养，提高创造性劳动能力。

参与式体验

助推“劳动+自然”学科融合新模式

“萝卜从播种到收获需要多久？”“菜叶子上的孔洞是蚜虫咬的吗？”在“采秋、晒秋”活动中，学生们通过观察，提出自己的疑问。向梦华老师耐心予以解答，学生们在习得自然科学知识的同时，学习了劳动技能，体会了劳动快乐。

“采秋”。学校供图

“怎么才能在保护树枝的情况下摘下果实？”“什么样的果实代表成熟了？”“不熟的果子该怎么催熟呢？”同学们集思广益，通过讨论解决了困惑。在采摘过程中，孩子们也更加注意方式方法，更加具有选择性，这便是跨学科融合教育的意义所在。

二（3）班郑青泉同学的爸爸带来了“爸爸课堂之《“晒秋”知多少》”实践课程。在家长志愿者的陪同下，学生们将亲手采摘的果实进行切片、晾晒，整个环节趣味十足。

“晒秋”。学校供图

沉浸式体验

实现“劳动+”学科素养融通

在“画秋”环节中，美术学科佟瑾老师带来了《干叶书签》融合课程，引导孩子们用剪、贴、画等艺术手法，将收集到的落叶、干花进行艺术创作。佟老师在动手实践中鼓励学生积极参与对美的构思与创造，提升了学生的创造能力和审美能力。

“画秋”。学校供图

秋天是充满诗意的季节。在“颂秋”与“品秋”环节中，学生们在王亚老师的带领下，将自己对秋的赞美、对劳动的感悟融入诗歌创作当中。烤一把花生，品一杯好茶，围炉团坐，畅兴而谈。学生们沉浸式体验秋的气息，感受红叶浪漫，体会丰收喜悦。

洪山区教育局小教科科长陈钢赞扬了此次活动，他表示，这是一堂别出心裁、富有新意、寓教于乐的劳动实践课，是一次将课堂从室内搬到室外的积极尝试。陈科长认为此次活动有“四好”，即“学生发展好、教师发展好、学校发展好、家校协同好”，并鼓励学校在“劳动+”跨学科融合课程的探索中继续前进。

劳动教育是“一课”，更是“一育”。未来，街道口小学仁和路分校将持续推进“劳动+”跨学科融合活动，不断挖掘各学科课程蕴藏的劳动元素，打造衔接互动的劳动教育课程群，为学生创设更多的情景式学习体验，在学科融合中培养学生的核心素养。