用兴趣激发学生无限可能——2023年度“武汉最美教师”陈涵

“青春的梦想从来都是五彩斑斓的，每一个孩子都是追梦人。从教十年来，武汉市二中广雅中学教师陈涵最引以为傲的是用尊重与理解带领学生找到自己的兴趣，点亮未来之光。 

2023年度武汉最美教师武汉市二中广雅中学陈涵

前不久，江岸区初中毕业年级以生涯教育为核心内容的主题班会课评比结果揭晓，经卓越班主任、生涯教育专家和优秀心理教师组成的评委小组认真评审，武汉二中广雅中学教师陈涵展示的班会课荣获唯一的特等奖。 

2023年度武汉最美教师武汉市二中广雅中学陈涵

我希望通过这节课，能够让孩子们首先了解自己的兴趣点是什么，能够持续地坚持下去，也许有一天小小的种子长成参天大树，真正实现自己的梦想和目标。 

2023年度武汉最美教师武汉市二中广雅中学陈涵

陈涵认为，教师首先要了解学生的梦想，然后尊重他们、理解他们、呵护他们，激励和引导他们实现自己的梦想。 

曾经有个学生在初二的时候告诉我，老师，我的梦想是想当一名律师，现在她在中国政法大学学习法律专业。很多在初中阶段有绘画、舞蹈、写作等兴趣爱好的同学，在高中选科的时候，依据兴趣选择文科、理科或者是艺术类，在大学也会延续下去。作为班主任，要去研究学生的生涯规划，帮助他们找到人生的航标。

二中广雅中学2020届毕业生武汉理工大学新闻系学生 庄俊源

为了引导学生展开自我探索，唤醒内在动力，陈涵不断创造机会，她悄悄记下学生的兴趣爱好、偶像榜样，帮助学生标注成长“辅助线”，制定“人人担当表”，让每一位学生根据自己的学业情况和特长，认领职务。包括班长、语数外学科长、绿植管理员等，助推学生领会使命与担当。开展“生涯规划班会课”，请每个学生绘制专属自己的兴趣树，录制“将曾经的热爱发展成为志趣”的主题视频。 

八年级课文里有一个新闻单元，介绍了新闻写作和新闻采访的内容，当时就对新闻有了喜爱。到了高中就选了文科，大学志愿选择新闻学，也是因为陈老师的引导和激发，有了学习的动力。 

二中广雅中学2023届毕业生武汉康礼高级中学学生周响蕊

陈老师有一双善于发现的眼睛，发现了我的兴趣。陈老师要上公开课要准备图片，她会让我去画，班上板报也会有我参与，一直鼓励我去画画。 

陈涵说，初中三年是每一位孩子从儿童到少年的生命进阶，一个孩子，只有真正认识了自己的优势、渴望和生命的意义，才能产生强大的内驱力，向着他们所向往的生涯进发。所以，在她所带的班，“生涯教育”贯穿始终。 

我会根据孩子们成长的轨迹，初一是对孩子的了解期、萌芽期，能力点、兴趣点是什么，擅长什么。初二的时候，思维能力成长了，这个时候就通过家长讲座、毕业生进校园、班会课，获取从兴趣到志趣的养分。到了初三，自身最焦虑的一个阶段，开展兴趣的梳理，畅想未来兴趣发展的星空，调动他们对学习更大的热情和动力。

如今，在陈涵所带的新初一，有学生膜拜的学习标兵，也有主持、表演、钢琴样样拿手的才艺达人，还有技惊四座的“灌篮高手”.......陈涵说，生活像广阔的海洋，演绎着无限的可能，希望孩子们能成为勇敢的逐浪者。