如何“高效作文”？武汉一中这场教学研讨“干货”满满

荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员宋骥）12月20日上午，武汉市2023“高效作文”研讨活动在武汉市第一中学举行。活动以“高效作文”教学策略探索为主题，来自全市各学校300余名语文教师、教研员参与研讨活动。

“在’高效作文‘的学习实践中，我们引导学生观察生活、体验生活，以真挚的情感和深入的思考观照社会、描绘世界，使作文成为他们表达自我、展现个性的有效途径。”武汉市第一中学校长徐虹希望通过“高效作文”的教学实践，不仅能科学高效地提高学生的语文成绩，更能帮助学生寻求思维层次的高阶提升方法，进而提高综合素养、培养创新能力，使他们成为具有健康情感、积极人生态度和正确价值观的高素质人才。

武汉市教科院院长丁华锋在致辞中介绍，要坚持立德树人，强化学生的品德教育，要充分发挥主题班会的作用和价值，加强主题体班会的研究和实践。引领教师变革课堂教学，通过深度教学实现学生的深度学习。

武汉一中董佳老师和学子们现场开展一堂《作文辨证思维之反向思考》研讨课，探究反向思考在所选文段中的用法、写法及效果。

在沙龙研讨环节，范莉、姜东霞、袁海林、李晔晔4名专家围绕《教考结合背景下高效作文教学策略》展开思想众筹和主题探讨。

武汉市教科院高中语文教研员许红明高度肯定了此次课堂，并对作文备考提出相关建议。许红明表示，审题是作文的起点，谋篇是作文的重点，表达是作文的难点，思维是作文的核心。此次“高效作文”研讨活动，为高中作文教学建立了优秀的范式，提供了丰富的资源。希望通过此次活动能让老师们继续攀登作文教学的高峰，实现真正高效的作文课堂教学。

据了解，“高效作文”即通过教师的引领和全体学生主动而积极的思维过程，高效率、高质量地完成作文教学任务，旨在梳理高效作文实践成果、探索高效作文实施路径、寻求高效作文教学策略。