践行“无废行动” 这所小学师生共创绿色校园

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员吴菲）为了让学生从小树立绿色环保理念，提高环境保护意识，武汉市东西湖区吴家山第一小学始终把绿色生活、垃圾减量作为这一目标实施的途径，倡导绿色生活方式，推动垃圾源头减量和资源再利用，并成功创建武汉市第一批无废学校。目前，“绿色、低碳、环保”的无废理念深入人心，“无废行动”全校师生一直在践行中。

师生合力，推动垃圾源头减量

学校致力于打造一个环保、低碳的办公环境。为了促进可持续发展和节约资源，制定了管理制度，积极采购绿色低碳教学器材，减少一次性办公用品的使用，如鼓励师生使用笔芯，墨水，推广无纸化办公、纸张二次利用或双面打印，使用可重复使用的餐具和杯子，使用员工自带的餐具和杯子，从而减少一次性纸杯的使用等，从源头上减少垃圾。

在用电方面，各办公室、各教室都要做到随手关灯，人离开灯熄灭，杜绝长明灯；充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，门厅、走廊、通道、卫生间等地方尽量减少能耗；电脑主机、显示器等办公用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源，降低电耗和防止火灾隐患；正确使用空调，合理设置温度调控，每室有专人负责，放学之后由学校安保人员再次进行巡查，杜绝各室放学以后，无人的情况下亮灯和空调仍在运转的现象。

学校倡导班级设立分类垃圾桶，人人树立起“少产生一点垃圾、多一分绿色”的意识，提倡通过垃圾定点定时投放，班级评比等形式把学校的垃圾量减少到最低程度。

开展光盘行动，减少厨余垃圾，自从开展“无废校园”创建活动以来，全体师生树立起“节约”的意识，积极推行文明就餐，人人争做“光盘卫士”。

多措并举，资源利用最大化

每学期，吴家山第一小学都会组织学生开展换客活动，活动分年级划时段进行，孩子们在交易和互换的过程中，学会了分享，提高了交往能力和低碳环保意识，获得了愉悦的心情和分享的快乐。

换客日的操场上，同学们在指定地点依次排列，把旧书、玩具、小摆饰、手工艺品等摆摊售卖。孩子们提前要写好策划书，包括起店名，想广告语，思考营销方案以及做好人员分工。活动中，学生锻炼了人与人交际的能力，从劳动中获得了快乐，知道了要合理使用零花钱，更知道了资源的再利用可以减少资源浪费。

电子图书柜的一角是学生都很喜欢去的地方，这里不需要传统的图书管理员进行图书借还操作，节省大量的人力，手续繁琐等问题，整体提高了借阅工作的效率，让借还书流程更加顺畅。既节约了成本，又提高了效率。

学校还经常开展变废为宝的活动，通过无限的创意，让不少“废品”变“宝贝”，旧玩具、旧瓶子换装，废纸盒、废纸箱裁剪、制作成新颖时尚的“新玩具”、“新饰品”等等，让废旧物品重新焕发出新的“生命活力”。从而让学生深刻认识到有些垃圾是放错位置的资源。

吴家山第一小学相关负责人表示，绿色理念已经根植于学校教育品牌建设中，经过全校师生的共同努力，文明、干净、有序的校园环境已经成为学校一道靓丽的风景线，师生们也将持之以恒地把低碳环保、绿色生活作为主旋律，争做“无废文化宣传代言人”。