高中地理如何复习备考？这场研讨有“秘籍”

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员谢小玲 查旺玉 虢碧莹）12月20日，普通高中新课程新教材国家示范区（武汉市）、湖北省地理学会、湖北省中学地理专业委员会中学地理课堂教学系列研讨活动在武汉经开区一中开展，武汉市各区地理教研员、高三地理教师共同参加。

研讨主题围绕高考评价体系之等级性考试备考展开，以新人教版高中地理选择性必修3教材每一章节内容为例，对高考必备知识、关键能力和学科素养进行可操作性的复习样例展示。

活动中，四位一线地理教师以“基于高考评价体系的必备知识、关键能力和学科素养”为主题，从不同角度展开分享。

武汉经开区一中教师查旺玉提出，要注重学生地理基础知识的夯实，培养学生地理逻辑思维和语言组织能力，促进学生搭建结构化的地理知识；武汉市第一中学教师李佳认为，在高考评价体系下的教学应当引导学生自主构建地理原理模型，加强对特殊地理现象、地理分布等问题的训练。武汉市第十七中学教师佘亮以“汶川灾后重建项目——绵茂公路”为切入点分享了环境安全和国家安全知识点在备考过程中的教学策略。武汉市常青第一中学教师夏天弓认为，“在新高考评价体系注重考查学生相关必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的情况下，应培养学生读题综合思维、模型建构能力、区域认知信息获取能力和地理实践的比较思维。”

武汉市教科院中学地理教研员程远会从课标研读、教材价值、学者研究、高考评价体系等方面进行了指导。据活动负责人介绍，此次活动得到了武汉市教科院院长丁华锋、副院长曹松林的大力支持。与会者纷纷表示，此次地理课堂教学研讨活动汇聚了武汉市各区地理教育的精英，为中学地理教育提供了一个深化研究、共同学习的平台，不仅得以拓宽教学视野，更在教学理念、方法上得到了新的启示。