荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员蒋文倩）他是一位00后男教师，年轻而又充满活力；他初次走上教师岗位，怀揣着热情与爱心，给一年级的小朋友们带来温暖和爱。他就是来自武汉市汉阳区西大英才小学一（5）班的班主任、语文教师——袁攀。
刚开学没多久，袁攀老师就以他独特的个人魅力和孩子们打成了一片，成了班里的“孩子王”。然而，他注意到有几个孩子性格内向，不善言辞，很少主动与人交流。为了深入了解这些孩子，袁老师开始默默观察他们的行为举止。
一次偶然的机会，袁老师发现朱同学经常在他周围转悠，偷偷观察他。于是，袁老师抓住这个机会，将孩子拉到怀里，用温暖的话语打开了孩子的心扉。通过一次次的耐心交流和鼓励，朱同学逐渐变得开朗起来，愿意主动与老师和其他同学交流。每天，他都会很开心地跑到袁老师身边坐下来，袁老师也会通过一些简单的问题教他如何表达与交流，就这样，朱同学逐渐建立起了自信。学期末，孩子家长为袁老师送来了锦旗，表达对他辛勤付出的感激之情。握着锦旗，袁老师也激动不已，开心的同时也明白了自己需要肩负起更多的责任。
除了朱同学，班里还有一位小墨同学，他胆子小，语言表达能力和自理能力都有所欠缺。为了帮助他克服这些困难，袁老师与科任老师沟通合作，为他提供更多的互动机会和表扬。同时，他还鼓励班上的其他孩子与小墨同学一起玩耍，帮助他融入集体。在老师和同学们的关爱下，小墨同学逐渐变得开朗自信，并在学期末被评为“最佳人气王”。袁老师的做法感动了家长，家长专门给学校写了一封感谢信，表达了对全体老师的谢意。收到信后，袁老师也红了眼眶，他说道：“原来这就是教师这份职业的意义，没有什么比能得到家长的认可和肯定更让人精神鼓舞的了。”
袁老师在自己的教育随笔中写到：对待刚入学的一年级新生，我们要学会与他们共情，帮助他们建立起安全感，那些性格内向、胆子小的孩子，更需要耐心的陪伴和鼓励。袁老师表示，愿意用青春和热情，将爱心传递给每一个孩子，让每一朵花都能如期绽放。
