荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员丁嘉欣）为落实汉阳区“上好每节常规课”推进会要求，进一步提升青年教师专业素养，武汉市汉阳区墨水湖小学以板书设计为载体，全面审视教学常态，回归教育初心，把研读教材、练好基本功作为提升教学质量的重要途径。
开学初，学校将板书设计纳入日常教学实操中，明确了板书设计具体要求，并将其纳入常规工作的必查范畴。为充分展示教师们的板书设计成果，学校每月组织全学科开展“最美板书”展评活动。
语文学科的板书，书写规范，色彩多样。教师们将汉字的书写规范融入到每一个字里行间，也将课文诗词中描绘的画面生动形象地呈现在眼前。生字里的部首偏旁、形似字里的易错笔画等都得到了精心处理，多彩的板书成为语文课上的一道靓丽风景。
数学学科的板书则呈现出制图严谨、逻辑清晰的特点。各种文字、公式和符号，将教学内容高度提炼。代表性的例题，将解题方法以简明、形象、直观的方式传授给学生，进一步加深了学生对知识的理解和领悟。
英语和各术科板书则注重图文结合，范图精美，既凸显了学科特色，也为课堂增添了不少趣味性。生动形象的板书有效激发了学生的学习兴趣，提升了教学效果。
“粉”墨展风华，妙”笔”凝匠心。在墨水湖小学质量管理中心的精心组织下，全学科教研组充分研讨板书设计，教师们积极尝试实践，认真写好每课板书，在细节上下功夫，在实效上做文章，力求将教学的各个环节落到实处。
