荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员丁嘉欣)为落实汉阳区“上好每节常规课”推进会要求,进一步提升青年教师专业素养,武汉市汉阳区墨水湖小学以板书设计为载体,全面审视教学常态,回归教育初心,把研读教材、练好基本功作为提升教学质量的重要途径。
开学初,学校将板书设计纳入日常教学实操中,明确了板书设计具体要求,并将其纳入常规工作的必查范畴。为充分展示教师们的板书设计成果,学校每月组织全学科开展“最美板书”展评活动。
语文学科的板书,书写规范,色彩多样。教师们将汉字的书写规范融入到每一个字里行间,也将课文诗词中描绘的画面生动形象地呈现在眼前。生字里的部首偏旁、形似字里的易错笔画等都得到了精心处理,多彩的板书成为语文课上的一道靓丽风景。
数学学科的板书则呈现出制图严谨、逻辑清晰的特点。各种文字、公式和符号,将教学内容高度提炼。代表性的例题,将解题方法以简明、形象、直观的方式传授给学生,进一步加深了学生对知识的理解和领悟。
英语和各术科板书则注重图文结合,范图精美,既凸显了学科特色,也为课堂增添了不少趣味性。生动形象的板书有效激发了学生的学习兴趣,提升了教学效果。
“粉”墨展风华,妙”笔”凝匠心。在墨水湖小学质量管理中心的精心组织下,全学科教研组充分研讨板书设计,教师们积极尝试实践,认真写好每课板书,在细节上下功夫,在实效上做文章,力求将教学的各个环节落到实处。
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