荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪）享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志。武汉市光谷第六小学坐落于光谷核心区域，其前身可追溯到1955年，是武汉·中国光谷历史悠久的学校之一。多年来，光谷六小以“幸福教育”为办学哲学，以 “成就每位师生的微笑人生”为办学愿景，坚持体教融合、“五育并举”、全面发展的育人理念，以体育人、文化赋能，走上了一条体教融合的创新变革之路。
武汉市光谷第六小学校长李明菊。陈玲 摄
以体育人 体教融合实践再升级
地处核心区域的光谷六小，学校面积可谓是相当“局促”，但六小人积极谋思路、寻突破，充分利用教育资源促转型、拓发展，在小小的校园里坚持“以体育人”的教育理念，让学生在有限的空间里尽享阳光体育。
学校充分挖掘自身优势，发扬传统特色，在省市区三级教育体育行政部门的支持下，建成了武汉首家小学体操馆，为体教融合提供了坚实的硬件基础。近年来，学校还积极争取社会公益组织的支持，完成了体操馆的升级改造、新建攀岩墙，并新增了大量体育器材，为师生们提供了更加优质的体育锻炼环境。
“我们致力于打造体教融合品牌，用体育教育带动学校五育融合，实现班班有体育活动、人人有体育项目、科科有体育元素。”光谷六小校长李明菊向记者介绍。
特色培养 体育教学模式再创新
在体教融合实践中，光谷六小注重向外借力，配齐体育教师，兼顾特色培养需要。学校不仅开足体育课程，还聘请退役运动员、教练员担任教师，现有体操、啦啦操、田径、健美操、篮球、羽毛球等多个项目的专职教师，为体教融合的深入发展提供了有力的人才保障。
世界冠军李大双、李小双指导学生。学校供图
此外，学校推行“教会、勤练、常赛”的体育教学模式，通过常态性、多层次举行班级、年级比赛，设计个性化家庭体育作业等活动，鼓励学生积极参加各级各类专项竞赛，达到了以赛促学、以赛促训、以赛促育、以赛选才的效果。
如今，软式棒垒球、广播体操、啦啦操、国际跳棋等已成为光谷六小的传统优势项目，足球、女篮、毽球等项目也取得了历史性突破。光谷六小的学生们在体育课堂上享受了乐趣、增强了体质、健全了人格、锻炼了意志，“体教融合”也沐浴在光谷六小的阳光下，落地、生根、发芽，逐渐枝繁叶茂。
多学科融合 体教融合内涵再深化
近年来，光谷六小走出了两位世界冠军校友——2021年东京奥运会双人3米板跳水冠军王宗源和2021年东京世界杯女子双人3米板跳水冠军、2022年国际泳联世锦赛跳水女子3米板冠军昌雅妮。学校的“体育运动风采墙”上讲述了奥运冠军、世界冠军背后的故事，每学期的开学第一课，学校都会邀请体操冠军走进课堂，和孩子们分享冠军的心路历程，让孩子们学习拼搏奋进、克服困难、迎难而上的冠军精神。
世界冠军程菲上开学第一课。学校供图
学校注重体育与多学科相互渗透，将体育与德育、美育、信息技术、生活实践教育等相结合，提高了学生举一反三、融会贯通的能力。学校举办“快乐体操”主题绘画比赛，让体育与美学相得益彰；运用多媒体技术进行体育动作的拍摄和回放，提升教学效果；组织学生参观军运会体操主场馆，现场观看体操比赛，增强学生的体育文化素养......探索体教融合的多样路径。
校长李明菊表示，光谷六小正在丰富“体教融合”内涵，深化“以体促教”新举措，涵养体育文化、弘扬体育精神，把促进青少年健康发展作为体教融合的最终目标，办人民满意的教育。
