荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员杨学工、张淼）4月19日，长江生态环境保护教育实践活动——“专家进校园”科普行在武汉市第二十三中学报告厅举行。此次活动由中国民主促进会武汉市委员会、武汉市教育局主办，汉阳区教育局、汉阳区科学技术协会等单位协办，旨在利用新兴科学技术，整合校内外科普资源，全面推动长江生态环境保护教育暨水质监测工作走深走实。
活动伊始，武汉市第二十三中学校长廖生凯致辞。廖校长对到场嘉宾表示热烈欢迎。他结合学校办学理念对学校生态环境保护教育的特色进行了深入分析，并对长江生态环境保护教育的未来提出期望。
廖生凯校长致辞。学校供图
随后，武汉市第二十三中学水科技负责人江晶主任针对学校研究成果进行经验分享。江主任回顾了水科技研究的历程，并从优化环境、优化课程、优化活动三个方面深度剖析了学校为建设美丽汉阳、在生态环境保护方面所做出的努力。
江晶主任分享爱水护湖案例。学校供图
江汉大学生命科学学院多年来积极推进“科教结合、产学融合、校企联合”的协同育人机制。武汉市第二十三中学将与江汉大学生命科学学院开展深入合作交流，创建“汉阳区水科技联合实验室”，为学生创造更多学习交流的平台。
现场，民进武汉市委会主委黄芬和汉阳区教育局教研培中心主任黄群芳分别为江汉大学生命科学学院和武汉市第二十三中学授牌。江汉大学生命科学学院刘秒龄书记对两校的深度合作寄予了美好愿景。
来自高二（7）班的同学们现场展示了水科技社团的研究成果——垂直温差发电装置和低成本智能化氨氮检测仪。这些水科技研究成果伴随着一届届学生成长，有效激发了学生们探索科学、节约资源、保护环境的信念。
水科技社团学生演示第三代水科技产品。学校供图
本次活动还邀请了王学雷教授为学生带来主题为《长江湿地文化与长江大保护》专题讲座。王学雷教授是中国科学院精密测量科学与技术创新研究院二级研究员，博士生导师，环境与灾害监测评估湖北省重点实验室主任。讲座结束后，王学雷教授与学生们进行了现场答疑互动。同学们纷纷表示，要继续关注长江生态保护问题，积极参与相关活动，为保护母亲河贡献自己的力量。
本次活动彰显了汉阳区中小学在长江生态环境保护教育方面的卓越成效。未来，汉阳区水质监测联合实验室将充分发挥引领作用，为汉阳区中小学科学教育高质量发展做出突出贡献。
