荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员郑莎莎、杜雅娴）在第十三个全国学前教育宣传月到来之际，以全国助残日为载体，5月9日，武汉市江岸区珞珈文景幼儿园携手江岸区百步亭文卉苑社区阳光家园学员，深挖融合教育实践内涵，启迪融合教育育人品质。
本次融合教育活动由四个篇章串联组成，分别是“文心慧语”“文艺赴能”“文艺相待”“文创启心”，在“祝愿”“庆祝”“和谐”“共育”四个关键词中充分体现幼儿园与社区、幼儿与学员、传统艺术与现代审美的多元联动、多效融合。
活动伊始，园长赵欣在致辞中表示，家园、社区工作是学前教育工作的重要组成部分，是做好学前教育的基本保障。“本次融合教育活动是一次良好的开端，应不断挖掘身边优质教育资源、开拓创新融合教育思维，达成共建合力，营造合和美好友爱的育人氛围。”
活动中，阳光家园学员用他们“稚气未脱”的话语表达对参加本次活动的感受。同时，珞珈文景幼儿园的小朋友们也用自己亲手制作的编织团扇和歌舞，为学员们搭建起一座友好、真诚、平等的融合桥梁。
“阳光学员”。通讯员供图
活动最后，珞珈文景幼儿园教师代表带领学员们一起参观以幼儿园园本课程“传统纹样”为载体打造的特色环境区域——“纹织坊”，从而引发了大家“玩”的兴趣。在场的文景宝贝们自告奋勇地做起阳光学员的老师，你编一圈、他织一景，通过教与学、效与仿的文创制作过程，勾画出一副欢愉的融合景象。
融合手工。通讯员供图
园所相关负责人表示，珞珈文景幼儿园仍会深挖、探索融合教育资源，通过丰富多样的活动，持续打造和谐共生、积极向上的育人环境，不断将幼儿园优质教育资源辐射最大化，努力提升省级示范园品牌效能。
