荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员李季）5月25日，以“锚定新质生产力 奇思妙想创未来”为主题的2024年全国科技活动周武昌启动式暨武昌区青少年科技环保嘉年华活动在武汉市中北路中学开幕。活动由中共武昌区委宣传部指导，武昌区教育局、武昌区科学技术和经济信息化局、武昌区科学技术协会联合主办，武昌区教育局青少年科技辅导站、武汉市中北路中学承办。
61支代表队的1100余名中小学生和100余名科技教师参加沉浸式互动科技原创体验的“奇思妙想集市”。学生们通过奇思妙想科技创新秀、奇思妙想集市沉浸式互动科技原创体验和科技环保实践活动等多种形式，展示近60余个丰富多彩的科技环保创新项目，激发创新思维和奇思妙想原创力，尽享展示才能的舞台。
活动现场还发布了由中国教育出版传媒集团出版的武昌区生态文明教育区域读本《碳探娃的生态课堂》。这本书按照学段分为幼小版与中学版共6册，全书分为四个单元，分别是“双碳知识 一探究竟”“绿色生活 节能降碳”“呵护自然 固碳增汇”“科技创新 碳探未来”。该读本以“筑基新质生产力”为教育方向，集问题引领、真实学习、探究实践等五大特色于一体，内容既贯穿全学段融合全学科，又侧重“碳创新”，促进科技环境教育与学科课程融合做宽做实。
当天，学生们通过游园打卡活动，在各个展台前驻足观看，了解不同学校的科技创新成果和环保实践经验。有的学生对环保材料制作的展品表现出浓厚兴趣，有的学生则被一些具有创意的科技作品所吸引。活动现场还设置了互动体验区，学生们可以亲身参与科技实验和环保项目，体验其中的乐趣和收获。另外科技实践区各个科技项目活动车模、海模、空模、建模、电子创客、天文、科技小制作也在各个实践区紧张开展。
据了解，武昌区将继续加强青少年科技环境教育，做好科学教育与科技环境教育相融合，引导学生了解和应用科学知识来解决生活中真实问题的方法和技术，通过普及、提高和创新，激发奇思妙想原创力，推动武昌区在教育“双减”中做好科学教育加法，为全面建设社会主义现代化武昌贡献科技环境教育力量。
